综合性学习

在“嫦娥一号”探月卫星成功发射之际，某校九年级四班进行了一次“我与‘嫦娥一号’”

的语文学习活动，请你做好以下工作。

1.假如你是这次活动的主持人，请你设计一段开场白。

开场白中要有“嫦娥一号”、“中华民族”、“祝福”这三个词语。

你会设计这样一段开场白：

2.“嫦娥一号”成功发射后，全国人民采用不同形式表达自己内心的激动喜悦之情，以下是一个网友所写对联的上联，请同学们帮他对出下联。（2分）

上联：嫦娥奔月，千年传说成真事；

下联：

3.李小明同学搜集到下面三则材料，请你帮他探究材料并写出自己的探究结果。（2分）

材料一：“嫦娥一号”卫星总指挥兼总设计师叶培建说：“‘嫦娥一号’卫星上所有关键仪器设备全是中国自己制造的，没有一件是从国外购买的，所有试验也全部是利用中国自有的设备测试完成的。”“绕月探测工程是一项自主创新的工程。我们所开展的各方面的工作，一定是‘中华牌’的。”绕月探测工程总指挥孙家栋如是说。

材料二：据介绍，组成绕月工程的卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五大系统中，数十项关键技术和设备在国际或国内属首次应用。中国航天人用了3年时间，就托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。“嫦娥一号”成为中国发射的距地球最远的卫星，也使中国成为世界上第5个发射月球探测器的国家。

材料三：在月球上有一座环形山叫“万户山”，那是国际天文学联合会为了纪念中国明代一位勇敢的探索者万户而命名的。万户的献身精神激励和鼓舞着无数的后来者，更激励着他的后世子孙。中国航天科技工作者立足国内现有条件，进行坚苦卓绝的努力，以最小的代价争取最大的收益。他们的每一步都带有特色，他们的每一步都富有创新。

你的探究结果：

1.答案示例：同学们：俄国科学家齐奥尔科夫斯基曾说：“地球是人类的摇篮，但人类不会永远生活在摇篮里。”千百年来，神秘的星空以其特有的魅力，吸引着人类的目光。承载着中华民族智慧和梦想的“嫦娥一号”奔向了月球，让我们深情地仰望太空，让我们深深地祝福嫦娥，让我们一起走进嫦娥。

2.答案示例:华夏航天，一号放飞探锦程。

3.答案：嫦娥一号是自主创新的结晶或自主创新成就了嫦娥一号。

综合性学习，完成第1—3题。

针对目前学生中出现的一种时髦现象——上学带手机，初三（1）班以“学生上学该不该带手机”为题，举行了一场辩论会。请你完成以下任务。

1.支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料，请你从这些材料中提取相关信息作为依据，为正方写一段发言。要求说出带手机上学的好处，语言表达简洁明了。

材料一

中小学生使用手机是大势所趋，势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习，而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系。

材料二

顺应通讯工具发展的潮流，中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠道。平时一声问好，增进师生友谊。学习有困难，及时取得老师的帮助，一旦有过错，第一时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件，可以向家长、学校或公安机关报告，以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系，以利相互取长补短，共同提高。

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2.正方发言后，由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料，请你根据这两则材料，拟写出一段辩论辞。要求写出反方的两点理由。

材料一

英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛，导致记忆力减退和睡眠失调。

材料二

　　中小学生的自制能力较差，如果学生在上课时间打电话或发短信，所带来的声响将直接影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强，盲目追逐手机的新款式、新功能，更容易形成攀比之风。手机是贵重物品，上体育课或搞其他活动时难以保管，万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。

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3.最后，由主持人做总结发言。请你根据辩论会的主题，综合正反方的意见，用上“学生”“手机”“正确使用”这些词语，帮主持人写一段结束语。

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1.示例：我方认为：上学带手机可以让我们在遇到特殊情况时及时与父母取得联系。

2.示例：研究表明手机辐射对青少年的身体造成的伤害更大，而且学生自制力较差，上学带手机还会影响课堂学习。

3.示例：听了正反双方代表的发言，相信同学们对上学带手机有了客观的认识。如有必要，我们可以充分利用手机方便快捷的特点为我所用；如无必要，应尽可能少用手机，免受辐射伤害。作为学生，希望大家在上学期间都能正确使用手机。

在下面一段文字内的方框内填写人名，在横线上补写恰当的语句。

是“三代将门之后，五侯杨令公之孙”；他一心不忘做官，“封妻荫子”；所以只要有官做，是不会主动投奔梁山的。林冲出自枪棒教师的家庭，是属于小资产阶级的技术人员；

他有正义感，但苟安于现状；所以非被逼到走投无路，也下不来落草的决心。至于□□，无亲无故，他一无顾虑，敢作敢为。一条光棍，光景是贫农或手艺匠出身而由行伍提升的军官；所以仗义救人， 。

　　答：方框内应填写的人名是 、

　　　　横线上应补写的语句是

杨志（  　鲁达 　主动落草（或“主动投奔梁山”）

提示：第①句谈杨志，第②句谈林冲，第③句谈鲁达。其中第③句是不完整的，题目要求补写完整。正确补写的前提是理解横线前面的话。第①句依次交代杨志的出身阶层、思想意识和生活态度。第②句依次交代林冲的出身阶层、思想意识和生活态度。依据①、②句的一致性，就可以断定第③句也需与①、②句一致。现有的不完整的第③句只交代了鲁达的出身阶层，那么，“所以”后面便是鲁达的思想意识和生活态度。

综合性学习

根据提供的图表和文字，按要求回答问题

材料1

国家统计局日前公布的我国2007年经济总量和十五期间国家财政收入统计

2003年——2007年五年间，全国财政收入累计约17万亿元，比上一个五年计划增加10万亿元，年均增长22%。

摘自2008年02月05日09:05 　 新华网

材料2

经济观察网讯 记者 魏黎明 据广州市统计局消息，2007年1－9月广州全市城镇单位发放职工工资总额588.77亿元，比上年同期增长11.7%。其中，单位职工平均工资28299元，在岗职工平均工资28575 元，不在岗职工平均生活费15140

元，分别比上年同期增长7.8%、7.4 %和15.0%。

1.请从材料1中提取两条最有价值的信息：

答：①_______________________________________________________

②_______________________________________________________

2.请你概括材料2的主要信息（在25字以内）。

答：_________________________________________________________

3.下面是根据材料1的内容所出的上联，请你根据材料2内容补出下联。

上联：国民经济快速增长

下联： 。

1.①十五期间，我国财政收入迅速增长（或“平均年增长超过30%”）。②财政收入增长比例大于经济总量增长比例。

2.广州全市城镇职工工资增长11.7%（或“较快”）；不在岗职工增长15%（或“最快”）。

3.职工工资稳步提高（本题满分2分；意思对，大体对仗即可给满分，否则适当扣分）

班内要召开“看今朝我为祖国而骄傲，展未来祖国为我而自豪” 纪念祖国改革开放25周年主题班会，请你以主持人身份，为班会设计一段100字左右的开场白；要求用上“改革开放、日新月异、讴歌”三个词语。

开场白： _____

__________________________________________________________________________

答案，略。（主题突出，用上三个词语，语言通顺，感情饱满，即可给满分。）

综合性学习

针对目前网络中流行“火星文”的现象，班级内组织了相关讨论。作为小组发言人，请你根据下面收集的材料，完成发言任务。

1.用一句话概括材料一的内容，作为本组的发言主题。

【材料一】

本组的发言主题是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.综合材料二、材料三的信息，将下面介绍“火星文”流行情况的语段补充完整。

【材料二】

现在上网不懂火星文，就很难和别人沟通，同学们都会在QQ聊天和自己的博客中使用火星文。一些迷恋火星文的青少年认为，使用火星文不但是张扬个性的体现，而且可以有效保护自己的秘密和隐私。火星文成为只有他们才能看得懂的群体暗号。

【材料三】

某网站进行了有关“如何看待火星文”的调查，结果如下：

“火星文”流行的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，人们对此现象所持的态度是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3.针对一些同学在作文中热衷使用“火星文”的现象，请你综合材料四、材料五，谈谈“火星文”对语言学习的不利影响。

【材料四】

火星文字数量与日俱增，但在创制和管理火星文字方面却缺乏规范，火星文字的定义和使用是由网友们约定俗成的，而这些定义通常是区域性的，所以同样的火星文字由不同的人来解读，可能会有完全不一样的结果。

【材料五】

专家认为，使用火星文与他人交流，是青少年张扬个性、追求时尚的体现，火星文作为一种文字游戏，当然无可厚非。但是，如果把它扩大到日常生活中，就没有太大的价值，甚至还会对青少年的语言能力发展产生不利影响。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.网络流行“火星文”引起广泛争议。

2.张扬个性和保护隐私；青少年普遍支持“火星文”，而成年人普遍抵制“火星文”。

3.①火星文不规范（没有统一的标准），会造成阅读、理解上的困难，②会对青少年的语言能力造成伤害。