阅读下面这则消息，拟一个小标题。（不超过l5个字）

据新华社三峡工地5月20日电

2006年5月20日14时整，经过了4小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天。海拔高度为185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。

标题：

示例：三峡大坝全线建成（竣工）；三峡建成世界第一坝等。（概括出主要事件。字数符合要求即可）

体味下段文字的表达特点，在横线上补写出一个句子。

我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的配合，给人以启迪和感悟。青山，是深厚的积累与勇敢的崛起； ， ；长河，是顽强的寻求与机智的开拓……

略

仔细观察下边的漫画，说说你所受到的启示。

__________________________________________________。

①作为(大人)父母，要时刻当好孩子的榜样，“勿以恶小而为之”，为孩子营造一个良好的成长环境，让孩子健康成长。

②作为小孩，当具有辨别是非、鉴别好坏的能力后，遇事要“三思而后行”，不要盲目模仿，对于一些该反对的、该批判的不文明行为(陈规陋习)等要勇于从自身改起，坚决拒绝。

③作为游客，我们不要破坏风景名胜的一草一木，不要把一些陋习一代一代地传下去。我们要文明出游，说话文明，行为举止文明，做有修养的文明游客。

选取下列名著中的一部，结合一处具体内容，谈谈你的阅读感悟。

《昆虫记》《傅雷家书》《格列佛游记》

具体内容：________________________________________。

阅读感悟：________________________________________。

答案略

名著推荐：请向你的好友推荐一部适合他(或她)读的名著，并从人物形象、典型事件、你的读后心得三方面说说你推荐的理由。

《鲁宾孙漂流记》 《名人传》 《傅雷家书》 《钢铁是怎样炼成的》

推荐著作：《 》

人物形象：

典型事件：

读后心得：

答案略

阅读下面的材料, 回答问题

滨海中学学生“好的阅读习惯”调查（调查人数：300）

调查结果统计：

调查情况显示：

滨海中学大多数学生没有养成好的阅读习惯。（滨海中学具有好的阅读习惯的学生较少。/滨海中学不具备好的阅读习惯的学生较多。/滨海中学大多数学生没有养成做摘录笔记等好的阅读习惯。）

按要求完成第1～3题。

班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务，你将采访有关人士。

备选历史人物：康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶__、秦牧、李小龙(也可另选)

1.你准备介绍的历史人物是 。你打算采访的对象是 。(写出采访对象的身份)

2.为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。涉及学校名称和自己姓名时，请用A.、B.、C.等字母代替。

你说：

3.请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。

(1)

(2)

(3)

1. 参考示例：介绍人物：孙中山    采访对象：孙中山纪念馆馆长

2. 参考示例：A馆长，您好！我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动，我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威，我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗？

3.参考示例：(1)孙中山先生对中国的主要贡献是什么？(2)青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方？(3)作为研究孙中山先生的学者，孙中山先生给您印象最深的是什么？

阅读下面的材料，回答问题。

海南岛有得天独厚的自然、人文资源。明媚的阳光，zhàn( )蓝的海水，洁白的沙滩，清新的空气，多姿的椰林，奇异的热带风光令人心旷神怡，独特的lí( )苗风情，更是令人耳目一新，流连忘返。

(1)根据拼音，把上文括号中应填的汉字写出来。

(2)解释画线处“心旷神怡”的含义。

心旷神怡 ______________________________________________

(3)假如你是一位导游，请向你所接待的游客说一句话，提醒他们在旅游过程中注意爱护海南的环境。

答： ______________________________________________

(1)湛    黎

(2)心情舒畅，精神愉快。

(3)示例：①请勿在景区乱丢纸屑果皮，不要随地吐痰。

 ②请勿将垃圾丢弃到海滩、海水里。

③请勿攀花折果，践踏草地。

④请勿在景区乱涂乱画。

⑤请勿将烟头等燃烧  物丢弃林中。

按要求回答问题。

学校大力开展“阳光体育”系列活动，小明作为校报体育记者兼编辑，进行了大量采访，得到了如下资料：

材料(一)学校档案管理员：现在学校开的校运会，10年前的纪录一直没人能破。

材料(二)校医：近年来，不少同学的身高、体重持续增长，但肺活量、速度、力量等体能素质持续下降。戴眼镜的越来越多，土豆型的胖子越来越多，豆芽型的细高个越来越多，有些学生连两个小时的军训也坚持不了。

材料(三)某体育教师：中考、高考考什么，学校就开什么课，毕业年级体育课干脆就不开了。出于安全考虑，学校取消了一些存在危险性的运动器械和项目。

材料(四)某家长：体育不好有什么关系!只要文化课考好就行了。升学竞争这么激烈，不允许在体育上耽误时间啊。

材料(五)某同学：我很喜欢运动，但作业太多，周末还要参加辅导班、特长班学习，实在是分身乏术啊。

(1)从材料(一)、(二)中，你发现了什么问题?

答：____________________________________________________________

(2)通过分析材料(三)、(四)、(五)，你能得出什么结论?

答：_____________________________________________________________

(3)下列两小题，请任选一题作答。

①学校要召开运动会，校长将在开幕式上致辞，请你代校长拟几句开幕词，强调体育锻炼的重要性。(80字以内)

②班里的李光同学向来不重视体育锻炼，100米等多个项目的考试从未及格，此次运动会上，却夺得了800米中长跑冠军。请你写一则简短的广播稿，对他进行表扬。(80字以内)

(4)下列两小题，请任选一小题作答。

①校运会后，小明回到校报编辑室，为即将出版的体育专版进行栏目设计，他拟定了栏目名称.请你为他在空白处将栏目宗旨填写好。

②下周你们班里的体育锻炼如何安排?请拟写出一个简要的活动计划，要包括活动时间、活动项目、人员分组等内容。

答：_______________________________________________________________

(1)学生体质下降，运动成绩不理想。

(2)造成体能下降、健康不佳的原因是：a.学校追求升学率。b.家长一味看重考试成绩。c.学生课业负担太重，锻炼时间得不到保障。

(3)①示例：同学们，体育锻炼可以增强体质，强健体魄，促进学业，是人生事业成功、生活幸福的基础。

②示例：今天要特别表扬李光同学，他以前体育锻炼不够，运动成绩不佳，现在却一跃成为中长跑冠军，努力出  成果，训练见佳绩。他是这次运动会亮丽的风景，是大家  学习的榜样。

(4)①示例：a.每周一星——介绍校园体育新秀。b.运动会剪影——运动会实况介绍。c.群英论坛——就体育活动交流观点，探讨问题，提出建议。 

②示例：九年级(1)班下周体育活动安排 

时间：每天下午课外活动时间，一节课。

活动项目：周一健身操、乒乓球，周二拔河、羽毛球，周三跳绳、篮球，周四武术、乒乓球，周五篮球、“竹竿舞”。

人员分配：依项目自由报名，将全班分成两大组，每大组可依场地再分2—4个小组。