认真观察下边的漫画,按要求做题写在横线上。

(1)请简要说明漫画的主要内容(60—100字)。
(2)联系现实谈谈你的看法或感受。(60—100字)。
(1)
100字
(2)
200字
(1)提示:漫画题为“学童之梦”。一个学童做了一个梦,梦见自己被克隆出无数个,背着书包分别去参加数学培训、英语培训、作文培训、音乐培训等,想到自己从此再也不必一人去参加各种培训,睡梦中的他甜蜜地笑了。
(2)提示:参加培训班固然可以增加孩子的知识、培养孩子多方面的能力,但也要掌握好尺度,既要让孩子学有所成,又要保证他们足够的休息、娱乐时间,使之健康成长。
仿照示例,再写一段句子,表达你对四大名著独特的见解。
“三国”是正史,“水浒”是野史,“红楼”是家史,“西游”是妖史。
“三国”写了一次变革,“水浒”写了一次冲动,“红楼”写了一场恋爱,“西游”写了一次旅游。
“三国”重国,治国、兴国、安国、丧国。“水浒”重气。勇气、义气、豪气、霸气。“红楼”重情,亲情、爱情、宦情、民情。“西游”重趣,情趣、游趣、野趣、妖趣。
四大名著,各取一端,各有特色,各展风采。
初中三年,你一定读过不少中外名著。请选择其中的一部,仿照示例,从两个角度对名著的内容作简要概括的介绍。
如《昆虫记》:是一部谱写昆虫生命的诗篇,也是一部折射社会人生的哲思之作。
《鲁滨孙飘流记》:是一部鲁滨孙28年的个人冒险史,也是一部启发人们如何面对面对人生困境的教科书。
阅读下面材料,按要求完成题目。
某班开展了《乘着音乐的翅膀》语文综合性学习活动,请你也来参与吧。
①请你为本次“乘着音乐的翅膀”综合活动拟一则主题标语,写在前面黑板上。
②把你最喜欢的歌曲推荐给大家,并简要说明喜欢的理由。(不超过100字)
歌曲名称:
喜欢理由:
①乘着音乐的翅膀,诗意的飞翔。音乐是灵魂开出的花朵,芬芳你我的生命。
②示例:《弯弯的月亮》喜欢这首歌是因为这首歌是对童年纯真友谊的呼唤,是那矢志不渝的故园情结。每每听到那舒缓的音调、低沉的乐音,就像耳边响起月夜里的一支洞箫吹出的幽声,让人心旌摇荡,就会让我情不自禁的想起单纯快乐的童年,想起天真无邪的童年伙伴,想起贫穷却诗意的村庄。
用一句话概括下面一则新闻。(不超过20字)
国家税务总局今天公布了2006年查处的十起涉税违法大案,同时,将房地产等行业列为今年税收检查的重点领域。
这十起涉税违法大案主要涉及虚开增值税专用发票、偷逃税款、骗取出口退税、制售假发票等违法行为。针对检查中发现的新问题,国税总局稽查局局长马毅民今天表示,今年税务机关将加大对房地产、垄断行业,以及高收入人群的检查和暴光力度。国家税务总局稽查局局长马毅民说:“我们重点是查处少数房地产企业不计收入、少计收入、多列成本、偷逃各项税收的涉税违法行为。再一个重点就是对高收入行业个人所得税,今年也是我们专项检查的重点之一。”
为了引领广大同学“享受快乐阅读,传播书香文化”,凤城中学风帆文学社决定举办一次读书月活动。假如你是文学社成员,请你作如下两项工作:
(1)请你为这次读书月活动确定一个主题 。
(2)请你向同学推荐一本你认为值得阅读的作品,并说明推荐理由。作品:《 》
理由: 。
阅读下面的文段,完成文后的题目
中国家长通常都是望子成龙的,不少家长从小就给孩子灌输“非重点中学不考,非名牌大学不读”的思想。而美国教育家门肯曾对人才培养的问题发表过一fān独到的见解,他说:“对于大多数学生来说,长大了成为普通人的居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么发展,而必须遵守人才成长的规律,是小草就让它装shì大地,是参天大树就让它长成栋梁之材, 。”
(1)请根据上文汉语拼音的提示,写出相应的汉字,给加点字注音。
一fān ( ) 装shì( ) 灌( )输 参( )天大树
(2)上文加点句“老师不必刻意去追求要使学生怎么发展,而必须遵守人才成长的规律”中有个词运用不当,这个词是“ ”,应改为“ ”。
(3)请仿照文末划直线的语句再续写一句,和上文话题一致,语义连贯。
仿句:
(1)番 饰 gu àn cān
(2)遵守 遵循
(3)示例:是小溪就让他拨动山林的琴弦 或:是大海就让它奏响生命的交响
班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你根据《感动中国2006年颁奖词》(节选),按要求完成题目
著名学者季羡林:智者永,忍者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。
(1)请你帮老师设计这次活动的开场白(100字左右)。
(2)从你读过的文学名著(该份题中涉及到的除外)中推荐一位令你感动的英雄人物给全班同学,要求像颁奖词一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物性格。(不超过l50字)
(1)开场白设计只要紧扣“英雄”二字,富有鼓动性,号召力即可。
(2)答案示例:孙悟空——他的故事在中国家喻户晓。取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,嫉恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙,更是血肉丰满的英雄。
阅读。
班级举行“走进小说天地”综合性学习活动,请把你完成任务的情况,按要求写下来。
(1)班级将举行一个专题班会,请写出你确定的话动主题。针对此主题;写出你的主要活动设计。
(2)小组要开展“难忘的小说世界”交流活动,请从下面三项内容任选一项,准备一下你要交流的主要内容。)
备选内容:(1)最难意的小说故事;(2)最喜欢的小说人物;(3)最难忘的阅读小说经历
(1)答案要求:活动主题要在“走进小说天地”范围之内,例如:丰富多彩的小说人物形象、引入入胜的小说故事情节等。活动设计要切实可行,符合班级活动特点,例如:以“丰富多彩的小说人物形象”为主题的活动设计,可以主要进行以下两项活动:
活动1:举行我说人物典型形象比赛,分小组进行,哪个小组说出的人物典型形象多而且准确为胜。
活动2:精彩的人物描写。请同学交流所读小说中精神的人物描写片段,并进行品析。
(2)答案略。
阅读下面材料,选择你认为最佳的角度提炼观点,并写一篇100字左右的小短文简要加以阐述。
一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬。一群蜜蜂则不同.据说蜂箱中的蜜蜂要过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动着翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下,里边的温度恒定在13摄氏度左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里边的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量。但它们也并不总在里边呆着,而是同外面的工蜂“换岗”。就这样,蜜蜂的家庭度过了寒冷。