下面的标语表达不得体的一项是（ ）（2分）

A:人人讲究卫生，争当好市民！（街道旁标语） B:再穷不能穷孩子，再苦不能苦孩子！（学校门口标语） C:欢迎各界人士经常光临本院！（医院门口标语） D:为了你和家人的幸福，请遵守交通法规！（公路旁标语）

课堂上，你的同桌王洪与旁边的同学说话，老师误以为是你，并且严厉地批评了你，你觉得应该向老师解释明白……

①在向老师解释时你应注意哪些问题？（请写出两点）（2分）

②请把你解释的话写出来。（2分）

①应注意在合适的时间、合适的地点、语气要委婉、各自的身份等（2分）②要求：要条理清楚，理由充分，语气要委婉（ 2分）

从去年除夕夜至今，一名在义乌打工的贵州男孩王新就与家人失去联系，他的母亲王淑萍从今年2月份至今为寻儿子在义乌城街头流浪，她一直给儿子王新的手机充话费，担心失去与儿子联系的唯一通道。身上带的盘缠花完，住不起街边的小旅馆就睡在桥洞里，盖的是一条捡来的破棉被。她说找不到儿子就不回贵州老家 （《义乌商报》2012年7月6日）

读了上述材料，请你对这个贵州男孩说几句话，劝他及时与母亲联系。（4分）

注意要从亲情及孝顺父母的角度来组织语言。

小明在路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，小明既不想表现自己，又不想受到老师的批评，他（她）该怎么说才能达到以上目的又显得自然得体呢？（不超过50字）（5分）

略

口语交际。（2分）

你的同桌王萌是个“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，对父母心生怨恨，产生厌学情绪。你会这样劝慰她： 。

略（2分。扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰，语言简明得体即可。）

根据所提供的情境，按要求表达。（6分）

在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。

6.炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？（3分）

7.在放学回家的路上，你发现某校校车超载，把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说？（3分）

6.示例：张叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交通，真是太辛苦了，请您喝口水吧！

评分说明：（3分）称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

7.示例：张叔叔您好，我是某中学的一名学生，在放学回家的路上我发现某校校车超载了，这会很危险的，请您处理一下，好吗？

评分说明：（3分）称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

根据下面提供的情境回答问题（2分）

据统计，交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起的。假如你遇到一位司机叔

叔，喝酒以后仍然准备驾车，这时，你应该怎么对他说？

答：

叔叔，为了你和他人的生命安全，请你现在不要驾车，好吗?(2分)

口语交际。（2分）

小亮同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也大谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，小亮的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。

妈妈说：

同学说：

 答案示例：妈妈说，孩于(称呼)，这次考得不好，你的心情我理解(安慰 )，你的基础好，不应该灰心(鼓励)，关键是要找准原因，集中精力学习(问题)，妈妈相信你下次会考好的(希望)。 “同学”的话要从自身的感受角度去劝导。

下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情景？（ 2分）

某小学二（ 1）班举行数学单元测试（满分是5分），小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？ ”“ 3分。 ”话音刚落，“啪！啪！啪！ ”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？ ”小明回答：____________________ 。

 “（下次）我一分也不要得了”（ “零分”）

下列语境中说话得体的一项是（2分）

A:你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？” B:你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？” C:同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” D:你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”