汶川大地震给震区人民带来巨大灾难。如今灾区人民正进入抚平创伤、重建家园的关键时期,请你给灾区的同学们送上一句话,或表达同情,或鼓舞信心,或抚慰他们受伤的心灵。力求书写正确、规范、美观。(2分)

提示:本题2分。书写正确、规范、美观得2分,否则得1分,有错别字不得分。

 

口语交际。(2分)

水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”

一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”

① 这位主妇的言外之意是什么?(1分)

② 假如你是这位修理工,你该说什么?(1分)

①示例:你来的也太慢了,水都流了很多。( 1分)②示例:十分抱歉,我来晚了,现在我立刻帮您修理。(1分)

下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是 ( ) (3分)

A:联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?” B:小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!” C:他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲,先把饭煮了,然后去买些酒菜来!” D:目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一暴十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……”

根据所提供的情境,按要求表达。(6分)

在扬州市某中学门前,执勤的交警张凯爱岗敬业,9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉,学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。

①炎炎烈日下,你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水,你对他说些什么?(3分)

②在放学回家的路上,你发现某校校车超载,把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说?(3分)

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某一天,你的同桌林丽做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业参考。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。(2分)

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语气要委婉,使人容易接受。  (2分)

口语交际(2分)

在由黄冈市文明办,共青团黄冈市委,黄冈市城市管理执法局主办的以“千名志愿者进社区”为主题的志愿活动中,黄冈市千名志愿者深入菜市场、商业街、十字路口等人口密集处向市民发放“文明城市由我做起”的宣传册,指出并劝告市民的不文明行为。假如你是这次活动的一名志愿者,面对下列情形,你将如何说?

(1)在十字路口当交通协管员时,你看到了一名正准备闯红灯的中年男子,你举起旗帜对他说:

(2)在奥康步行街当卫生协管员时,你看到一名二年轻女子随手将果皮扔在地上,你走上前去对她说:

(1)叔叔,您急着赶路吗?闯红灯可是很危险的啊,,如果每个人都闯红灯的话,这样不仅会耽误更多的时间,还会有生命的危险。

   (2)阿姨,您能把果皮放到垃圾箱里吗?城市的美丽可是要靠我们大家的一起努力啊。

校园内种植了一片绿草地,但常遭践踏,学生会决定在草地边插上一块告示牌。请从下列告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。( )(3分)

A:践踏草地,罚款10元。 B:在草地上行走,绝不是好学生! C:严禁践踏草坪! D:小草也有生命,请爱护每一棵小草!

下面说话得体的一项是( )(3分)

A:老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么会不明白?” B:昨天是我的16岁诞辰。 C:谢谢您的合作,欢迎您再来。 D:老师,你上课讲得太快,我根本没听懂,再给我讲一遍。

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