语文综合运用(5分)

星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”

7.老大爷的言外之意是什么?(2分)

答:

8.如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(3分)

答:

7.小林太没礼貌。      8.老大爷,请问到白云湖应该怎么走?谢谢!

一天中午,小李同学到办公室向王老师请教问题,发现王老师正忙着批改作业。此时,他怎样说话才得体呢?下列选项中表述最得体的一项是( ) (2分)

A:喂,我要请教你一个问题,你有时间吗? B:哎,你好忙哦,问你一个问题,可不可以? C:王老师,您好,我想请教您一个问题,请停下来回答我。 D:王老师,您好,我想请教您一个问题,您有时间吗?

你刚买的《汤姆·索亚历险记》还没读完,小明同学想向你借,你婉转地对他说:“

小明听了高兴地说:“行行行,没关系,我就再等等!”(3分)

小明,对不起。这本书我还没有看完,等我过几天看完了再借给你,行吗?

(称谓礼貌用语1分,理由1分,解决方法1分,共3分)

广州举办第16届亚运会之前,学校拟选派10名同学参加东莞市中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和同学的支持。(3分)

汶川大地震给震区人民带来巨大灾难。如今灾区人民正进入抚平创伤、重建家园的关键时期,请你给灾区的同学们送上一句话,或表达同情,或鼓舞信心,或抚慰他们受伤的心灵。力求书写正确、规范、美观。(2分)

提示:本题2分。书写正确、规范、美观得2分,否则得1分,有错别字不得分。

 

口语交际。(2分)

水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”

一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”

① 这位主妇的言外之意是什么?(1分)

② 假如你是这位修理工,你该说什么?(1分)

①示例:你来的也太慢了,水都流了很多。( 1分)②示例:十分抱歉,我来晚了,现在我立刻帮您修理。(1分)

下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是 ( ) (3分)

A:联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?” B:小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!” C:他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲,先把饭煮了,然后去买些酒菜来!” D:目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一暴十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……”

根据所提供的情境,按要求表达。(6分)

在扬州市某中学门前,执勤的交警张凯爱岗敬业,9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉,学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。

①炎炎烈日下,你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水,你对他说些什么?(3分)

②在放学回家的路上,你发现某校校车超载,把这种情况报告给执勤交警张凯, 你怎样说?(3分)

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某一天,你的同桌林丽做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业参考。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。(2分)

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语气要委婉,使人容易接受。  (2分)

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