情境说话。（4分）

小刚在阳台上浇花，楼下的李大爷说：“小刚，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

(1) 你听出李大爷的言外之意是：______________________________________

(2) 如果你是小刚，应该这样回答李大爷________________________________

略。

假如遇到下面的情形，话将怎么说才合适？请简要回答。

当某位同学正在做作业，而你需要向他请教问题时。

对不起，打扰一下，你能给我讲讲这道题吗？

下列句子中，语言运用得体的一项是

A:您的意思提得很好，我们一定想办法改进。 B:感谢你们热情邀请，我会在百忙之中抽出时间光临的。 C:上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。 D:大会主持人对发言者说：“你说不清楚就不要再说了。”

口语交际。根据下列情境说话。（2分）

一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛，突然说道：“你猜猜看，这小岛上有什么现象使我感到惊奇？”海涅摇摇头，表示不知道。旅行家神秘地一笑：“小岛上没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅坦然地回答道：“ 。”

如果真是那样，我和你到小岛上走一趟。(海涅的言外这意是：我是犹太人，而你正是那一头驴子。)

考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力？”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。（4分）

（1）原先设想的问题不合适的原因是。(2分)

（2）怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。(2分)

（1）示例：显得唐突（冒失），不礼貌。

（2）示例：叔叔、阿姨有没有辅导你学英语？或：你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语？

或：你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题？

.口语交际与语言表达。（4分）

阅读下面一则笑话，然后从语文的角度说说产生笑料的原因。

一个歌舞团，新到了一位节目主持人。第一次上台，领导再三嘱咐她不要紧张。可她还是紧张，上场后报的第一个节目是独唱《当枫叶红了的时候》，她却报成了《当红叶枫了的时候》，全场哗然。下场后，领导安慰她：“不要紧，注意报对下一个节目：合唱《我们都是一家人》。”没料到她更紧张，上场时报成了《我们一家都是人》，领导晕倒。

本题考查对语言现象中语序作用的认识与体会。示例：主持人由于紧张把节目名的语序说乱了，从而产生了歧义，闹出了笑话。     

口语交际（3分）

自2013年7月1日起，新老年法正式施行。其中最引人关注的，就是把“常回家看看父母”作为条款写进了法律。对此，有人认为这是社会的进步，意味着相关涉老部门在制定政策时，站在人口老龄化的角度考虑问题；也有人觉得很伤感，有网友说“这也太悲哀了，怎么这都要强制了?”对此，你怎么看？

口语交际

观点鲜明、言之有理即可

口语交际。（3分）

2013年 10月漳州市将举办第12届市运会，组委会向全社会招募志愿者，李鑫决定邀请好朋友小鹏一起去报名，但是小鹏认为当志愿者意义不大，无非就是打打杂而已，而且担心占用自己的时间。假如你是李鑫，你会怎么劝说小鹏呢？

示例：小鹏，我觉得当志愿者很有意义啊，可以为市运会做——些力所能及的事，既是帮助他人奉献爱心，又能够亲身体验社会的人和事，何乐而不为呢？而且我们只是利用一些课余时间，不会影响到学习的

星期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你应该怎样对大家说呢？（2分）

耽误了大家的时间，真的很抱歉。