结合语境，将下列语句填入横线处最恰当的一项是 “一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里 有思念的影子; ① ;一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。 的确， ② 。

A: ①一个微笑里有鼓励的影子，一片绿叶里有春天的影子 ②任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情 B: ①一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子 ②任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情 C: ①一个微笑里有鼓励的影子，一片绿叶里有春天的影子 ②任何细微处都含有真感情，任何小事物都藏有大世界 D: ①一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子 ②任何细微处都含有真感情，任何小事物都藏有大世界

依次填入下列横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是 道山如屏，溪水如歌，鹅卵石铺就的古道，将你带人古老意境的同时，也将你引到了爱莲堂前， 大多是周敦颐的两位优秀后裔鲁迅、__来的名言警句。伫立堂前，你会情不自禁地去寻觅三位周氏奇人之间千丝万缕的牵系。 ①大门旁一副“心传承孔孟，道学启程朱”的对联； ②一副“心传承孔孟，道学启程朱”的对联刻在大门旁； ③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学； ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响； ⑤堂中悬挂着好些字画，争奇斗妍的字画中； ⑥堂中悬挂着好些字画，这些字画争奇斗妍；

A:①④⑥ B:②③⑥ C:②③⑤ D:①④⑤

下面加点的部分删去后不影响表达效果的一句是 （ ）

A:新校长刚到任，学校工作的头绪还没理清，人也不认识几个，在这种情况下，我们不便对他提出过高的要求。 B:美国加紧对台出售武器，并且加紧通过关于部署美国导弹防御系统的立法，在这种情况下，我们不能不增加国防建设的投入，以防狼子野心得逞。 C:叫天天不应，叫地地不灵，在这种情况下，他铤而走险，拉起了自己的队伍。 D:前不久，国家野生动物保护法正式出台，在这种情况下，餐馆内野生动物的供应量—减再减。

语文知识运用

阅读下面一段话，回答问题。

水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”

一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”

（1）这位主妇的言外之意是：

（2）假如你是这位修理工，你该说：

（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（2）对不起，我来晚了，我大家道歉。

如果你不小心伤害了同学，那么你向他(她)真诚地道歉，得体的一项是( )

A:对不起，就算我错了，好不好? B:对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗? C:对不起，是我错了，但我不是故意的，你应该原谅我才对，好不好? D:对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。

依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是( ) 美是广泛的， ，烟雨楼阁可谓之为美; ，碧天黄沙可谓之为美; ，倾国倾城可谓之为美; ，潇洒从容也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。

A:姑苏江南 大漠孤烟 明眸浩齿 羽扇纶巾 B:大漠孤烟 姑苏江南 明眸浩齿 羽扇纶巾 C:姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸浩齿 D:大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸浩齿

下列场合的标语使用不恰当的一项是（ ）

A:来也匆匆，去也冲冲。（公共厕所） B:悄悄地来，悄悄地去。（阅览室） C:我是美丽的花，请带回你的家。（花圃或公园） D:谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（食堂内）

学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座，极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。讲座结束后，不少同学还围着王教授交流想法，下列表述准确得体的一项是（ ）

A:学生甲：希望您下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。 B:学生乙：王教授，我很欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。 C:学生丙：吃一堑，长一智，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。 D:学生丁：听了您的讲座，我真期待中国宇航员能早日登上月球啊！

阅读《小圣施威降大圣》请用简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过。

 答：孙悟空先后变做麻雀、大鷀老、鱼、水蛇、花鸨、土地庙，二郎神随之变成饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤。悟空一直被压着打，终被赶回花果山。

阅读《看云识天气》本段文字的说明语言是 的说明语言，用这种说明语言有 的作用。

生动       使语言表达更形象、更生动