下面的话得体的一项是:( )

A:当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
B:当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快考试了,没空!”
C:当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
D:当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。”

选择填入下文横线处最恰当的一项( ) 就在这绿色的盆地里,奔流着似是不绝得潺潺流水,漂浮着触摸无常的高山云雾, 。

A:一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 B:把一座植物世界的博物馆——庐山植物园就掩映在这里。 C:掩映在这里的是一座植物世界的博物馆——庐山植物园。 D: 掩映着一座植物世界的博物馆——庐山植物园。

按表达的需要,填入句中横线处最恰当的一句是( ) 要记住:不是每一道江流都能人海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

A:不生长的便成了空壳。 B:不生长的便成了空壳! C:不生长的还不成了空壳? D:不生长的便成空壳了啊1

仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

示例:一次受伤后的救助是一朵花  一次适时的看望是一朵花  一个及时的电话是一朵花  一个亲切的微笑是一朵花……

下面几句文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是( )

A:有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。 B:也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。 C:依我们看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。 D:它由“瞿塘狭,巫峡秀,西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。

现代著名的口技老人舒诗焕老人每每一起声,便引得数百只画眉纷纷响应,争相欢悦,雀跃不已,形成人鸟“共鸣”的奇异景象,现在舒老已年逾古稀, 年老之后,舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道:“

不能失传!”舒老说这话时,一脸严肃。请根据语境,把舒诗焕老人的话补充完整。

口技作为中国独有的一门民间技艺,非常宝贵,一定要让它传承下去。

按合理的顺序排列下列句子,将正确的序号排列在横线上。

A.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

B.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。

C.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

D.大致说来,那些门和窗户尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

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B、D、A、C

在下面横线上填写一句话。

有只布袋想站起来,它请有帮忙。这人拎起袋口,布袋立即站起来,非常得意。它正想开口说上几句,不想那人一松后,它马上又倒了下来。布袋叹口气无可奈何地说:“我怎么就站不起来呢?”

那人笑笑说:“你之所以站不住,就是因为 。”

你肚子里什么也没有,只是空布袋啊。 

根据语句内容,选择恰当的一项( ) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。但此时此地,有何话可说? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死, ,和平可期 ,杀人者 必覆灭。

A:人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B:人心异常悲愤 意志紧 民主自由 C:人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D:人心异常悲愤 志不绝 民主有望

从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( ) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A:荒芜处都长满了无数的植物。 B:所有的荒芜处都长满了植物。 C:植物都长满在所有的荒芜处。 D:无数的植物都长满在荒芜处。

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