为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。

（1）同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合活动主题的一项是 （ ）

A.珍爱生命与保护环境B.珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品D.珍爱生命与见义勇为

（2）假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料?为什么?

[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手guān yīn ”。

[乙] 22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸.保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。

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题库:教案备课库 类型:填空题 时间:2020-12-30 23:09:15 免费下载:《2010-2011学年度枣庄市滕州第一学期八年级期末质量监测》Word试卷

本题关键词:命题学习,生命价值论,生命价值原则,学生为本,了解学生,生命伦理学研究,综合命题,生物学行为,以头昏为主的眩晕,生物学价值;