学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是（ ）

A:只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。 B:我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。 C:为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。 D:我国的海洋资源十分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。

特定的民俗文化内涵，是一种特殊意义的文化资源，成为一种民族文化象征与凝聚民族情感的重要力量。下面是有关民俗文化 的内容，请加以探究

贴年画是我们中华民族的传统习俗。下面是著名的杨柳青年画作品——“连年有余”，请你用简洁的语言介绍一下画面内容及其表达的意思。

一个胖胖的娃娃怀抱着一条肥大的鲤鱼，右手拿着一朵盛开的莲花，愉快地坐在莲叶和莲花上，采用谐音的手法，表达了“连年有余”的主题，体现了人们对美好富足生活的期盼。（意思对即可）

依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；________， 散发着浓烈的祝福；_______， 这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶

A:③②① B:①②③ C:②①③ D:③①②

读下面语段，在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。

不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰； 。

不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。

句中横线上的词语感__彩没有发生变化的一项是 ( )

A:父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B:我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 C:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D:现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

根据语境，将下列句子补充完整。

青春是流动的小溪，弹奏出动人的乐章；青春是盛开的花朵，散发着迷人的芳香；

， 。青春无限好，让我们珍惜青春吧！

略

对联也叫对子、联语，是我国独有的文 学形式。请找出“日丽千芳闹”这个上联最合适的下联（ ）

A:明月万山寂 B:风和百鸟鸣 C: 星灿孤月明 D:党好百姓喜

阅读下面一段文字

人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔， A. ， B. ，而东方有圆明园。要是说，大家没有看见过它，但大家梦见过它。这是某种令人惊骇（ ）而不知名的杰作，在无法用语言来形容的晨曦（ ）中依稀可见，wǎn( )如在欧洲文明的地平线上piē（ ）见的亚洲文明的剪影。

（1）、给加点字注音。 惊骇（ ） 晨曦（ ）

（2）、依拼音写汉字。 wǎn( ) piē（ ）见

(3）、将文中划线的短语用适当的成语替换。

“无法用语言来形容”替换成：

(4)、在A.、B.处的横线上填入适当的语句，要求与前文构成排比，语义连贯。

A B

略

请你以“关爱留守儿童”为主题，为电视台拟一条公益广告。

关爱留守儿童，呵护祖国花朵。爸爸（妈妈），请别走得太远。同在一片蓝天下。

下列几则广告，用语不够得体的一项是………………………………( )

A:把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者 B:别对我动手动脚。——树木寄语 C:抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D:我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语