质疑探究。

在第四单元的课文中,《化石呤》向我们讲述了生命进化的过程,“否定了造物主的存在”,而在第六单元的课文中,《女娲选人》又向我们讲述了神创造人的地程,这两篇课文是否互相予盾?编者为什么要把它们放在同一册课本中?对此你是怎样认识的?请说说你的理解。

题库:教案备课库 类型:填空题 时间:2020-12-30 23:10:44 免费下载:《2010-2011学年度潍坊市诸城第一学期七年级期末考试》Word试卷

质疑探究。

在第四单元的课文中,《化石呤》向我们讲述了生命进化的过程,“否定了造物主的存在”,而在第六单元的课文中,《女娲选人》又向我们讲述了神创造人的地程,这两篇课文是否互相予盾?编者为什么要把它们放在同一册课本中?对此你是怎样认识的?请说说你的理解。


  质疑探究。         在第四单元的课文中,《化石呤》向我们讲述了生命进化的过程,“否定了造物主的存在”,而在第六单元的课文中,《女娲选人》又向我们讲述

本题关键词:生化过程,生物转化过程,生产过程机械化,过氧化脂质,课程现代化,生化鉴定,讲述,补体活化过程,教学过程优化,血生化测定;

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