依照下面两个句子,补写一句。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;______________________,______________________。

钱能买到药品,不能买到健康。/钱能买到奉承,不能买到真情。

语言表达与运用

文明的社会需要文明用语。仿照示例,改写下列两句话,不同场合体现文明用语,使对方容易接受。

  示例:(医院)医生:“没什么,死不了!”

  改写为(医生):“请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!”

(1)(商店)售货员:“卖出的商品我没法给你退现金!”

  改写为(售货员):

  ______________________________________________________

(2)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”

  改写为(工作人员):

  __________________________________________________________

1对不起,如果你的商品有问题,我们可以给您维修,关于退款,我得先请示我们的经理,麻烦您稍等一下。(合理即可)

2.他今早就出去办事去了,现在不在,你下午再打过来吧,再见。

读下面语段,在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。

不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰; 。

不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。

根据语境,将下列句子补充完整。

青春是流动的小溪,弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香;

, 。青春无限好,让我们珍惜青春吧!

学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是( )

A:只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。 B:我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆。 C:为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。 D:我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。

特定的民俗文化内涵,是一种特殊意义的文化资源,成为一种民族文化象征与凝聚民族情感的重要力量。下面是有关民俗文化 的内容,请加以探究

贴年画是我们中华民族的传统习俗。下面是著名的杨柳青年画作品——“连年有余”,请你用简洁的语言介绍一下画面内容及其表达的意思。

一个胖胖的娃娃怀抱着一条肥大的鲤鱼,右手拿着一朵盛开的莲花,愉快地坐在莲叶和莲花上,采用谐音的手法,表达了“连年有余”的主题,体现了人们对美好富足生活的期盼。(意思对即可)

依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( ) _______,飘逸着沁脾的清香;________, 散发着浓烈的祝福;_______, 这有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶

A:③②① B:①②③ C:②①③ D:③①②

句中横线上的词语感__彩没有发生变化的一项是 ( )

A:父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。 B:我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。 C:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 D:现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

根据语境,将下列句子补充完整。

青春是流动的小溪,弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香;

, 。青春无限好,让我们珍惜青春吧!

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