（2015届湖北武汉中考）把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是（ ） 比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！ 现在人们注重用传统经典来教育下一代。（

A:）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。（ B:）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为；有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（ C:）有了这样的认知，难得不让人产生敬畏。（ D:）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。

（2015届湖北黄石中考）结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ ） 我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维， ① 。我们把自己的头脑， ② ，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。

A:①留下一条细细的羊肠小道 ②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆 B:①留下一扇小小的窗户 ②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆 C:①留下一条细细的羊肠小道 ②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱 D:①留下一扇小小的窗户 ②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱

（2015届黑龙江哈尔滨中考）下面情境下，表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】“学__小组”定于用日上午十点在学校门口集合，然后去孤儿院慰问。组长王丽让张红把这件事转达给小组其他同学，并让她尽可能动员大家积极参加此次活动。用五晚上，张红打电话通知了小组其他成员。

A:张红对周亮说：“你不是一直想入团吗，我现在就给你个机会。本周日上午十点去孤儿院慰问，希望你参加并好好表现。” B:张红对李爽说：“本周日上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问。这既是一次公益活动，又是一次很好的社会实践活动，我们一起参加吧！” C:张红对王明说：“本周日上午十点在学校门口集合，要去孤儿院慰问小朋友。我看休平时愣头愣脑，笨手笨脚，要不你就别参加了！” D:张红对赵鹏说：“明天上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问，你务必准时参加！”

（16届湖南省周南教育集团九年级上学期第一次限时训练）将下列选项依次填入文中空缺处，最恰当的一项是（ ） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是_________；可以是寥寥的片言只语，也可以是___________；可以直对相知的友人，也可以朝向________________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是____________________。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的暗示眼神 ④不停的絮絮叨叨

A:②④①③ B:①②③④ C:③②①④ D:①③②④

（16届浙江省台州市书生中学九年级上学期第一次月考）为了让同学们进一步了解台州，激发对家乡的热爱之情，台州某中学准备开展“美丽台州”的系列活动。请你向策划组写一封信，推荐家乡一处旅游胜地。写出推荐理由并用上下列诗句中的任何一句，150字以内。

①行到水穷处，坐看云起时。 ②横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

③风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ④池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

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略

（16届江苏省东台市第一教研片九年级上学期第一次月考）面对酒驾带来的血淋淋的教训，全国各地都加强了对酒驾检查的力度，严厉处罚了一批酒后驾驶者，但是酒驾还是屡禁不止。针对这一问题，某校九年级（3）班，开展了“如何杜绝酒后驾驶”的主题班会大讨论。

（1）请你分析一下酒后驾驶屡禁不止的原因有哪些？

（2）请提出几条杜绝酒后驾驶的意见或建议。

（3）请设计一条标语，宣传酒驾的危害。（要求：语言简洁对仗，寓意深刻）

示例：（1）①公众教育缺失，交通安全意识培养不到位；②社会公德缺失，尽管交警部门几乎天天严查酒后驾车，但“道高一尺，魔高一丈”，酒驾者存在侥幸心理；③法律对酒驾者惩治力度不够。

（2）①加强全民的交通安全意识培养；②利用社会各界的力量加强交通安全的宣传力度；③加大酒驾的处罚力度。

（3） ①开车不喝酒，喝酒不开车。②酒后侥幸来驾车，悲剧源自酒惹祸。③查处酒驾是无情，道是无情却有情。

（16届湖北省黄陂区部分学校九年级9月月考）根据要求完成后面小题。

2015年是中国人民抗日战争胜利70周年。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

（1）为让学生受到深刻的爱国主义教育，学校准备以“勿忘国耻，珍惜和平”为主题开展综合性学习活动。研究过程中，需要你为调查问卷“抗战时期日军屠杀中国人民的暴行”设计两个调查问题，请写下来。

（2）如果请你主持“勿忘国耻，珍惜和平”的主题班会，你准备在开场白中讲述“勿忘国耻”对于中学生成长的意义，你会这样说：“ 。”（100~120字）

（1）例如：你知道抗战时期日军在中国制造了哪些惨案？//你知道“南京大屠杀”中被杀害的中国人有多少？

（2）围绕“勿忘国耻”对于中学生成长的意义来谈，适度放开，言之有情、言之成理即可，注意字数限制

（16届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考） 横线处最恰当的一项是（ ） 有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入研究，仔细揣摩。所以 ，而对于少数好书，则要精读、细读、反复的读。

A:有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。 B:有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。 C:有的书只须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。 D:有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。

（2015届贵州黔南州中考）下列说话得体的一项是（ ）

A:你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我叫两遍不成？” B:同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” C:你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？” D:你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”

（2015届黑龙江哈尔滨中考填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊

B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默

C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云

D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊

C