学校开展“爱我肥城”语文综合性学习活动，你，小文和小华等组成合作小组，选择了以下几个专题。

【魅力肥城】

(1)小文负责作肥城简介

“佛桃之乡”、“世上桃源”，肥城地处山东中部，泰山西麓，西周时肥族人散居于此，古称肥子国，肥城因此而得名，她，历史悠久，资源丰富，交通便利，境内“五纵五横”的公路交通网络覆盖城乡上下，经济发展层出不穷，今天的肥城正以优美的环境吸引着四面八方。

文中有两个病句，请用修改符号在上面修改。

【人文肥城】

(2)搜集材料时，大家发现肥城有丰富的历史文化，是史圣左丘明的故乡，商圣范蠡最后的定居之地，当代书法家欧阳中石的故里，在这片土地上涌现出了许多文化名人：赵丹、张瑜……

小华就此拟了副对联，请补出下联：

上联：编古撰今，佳作照后人。

下联：___________________________________________。

【美丽肥城】

(3)大自然赐予肥城风光如画的景色，依照下面的句子，在横线上填上合适的句子。你填：

春天，_________________，________________。

夏天，荷花盛开，湿地公园碧波荡漾。

秋天，_________________，________________。

冬天，白雪皑皑，龙山塔下银装素裹。

题库:教案备课库 类型:填空题 时间:2020-12-30 23:08:20 免费下载:《2010-2011学年度肥城市上学期七年级期中考试语文学习效果评价》Word试卷

本题关键词:学习小组长,组合学习,小儿爱德华兹综合征,小组教学,小儿抽动秽语综合征,小儿关节过度活动综合征,组合性,个体活动选择,综合组织,综合分组;