从下面词语中任选三个写一段话，并在答案中用横线标示出这三个词语。）

备选词语：遮蔽 娴熟 步履 静穆 惬意

词语运用恰当即可。示例：镰刀头羊迈着稳健的步伐，走向断崖。它的身旁没有需要对接的其它羚羊，那些娴熟跳跃的身影，有的跌落崖底，有的飞渡对岸.镰刀头羊的步履没有彷徨和迟疑，它一步步走向伤心崖，周围一片静穆。

如果你是凯特尔先生，在下面情境中，你将怎样得体地要回自己的大衣？

饭厅内，凯特尔发现一位客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是凯特尔先生？”

“不，我不是。”那人回答。

“啊，” 凯特尔舒了一口气，“

示例：那我没弄错，我就是他，您错穿了他的大衣。

口语交际。

你的同学李明接受了你的推荐，到图书馆借了一部小说来读，他渐渐被书中精彩的描写打动了，情不自禁地拿起笔来，想要画下一些精彩语句，并在书旁做些批注，此时，恰好被你看见了，你应该怎样劝阻他呢？

【答案】要有称呼 、要委婉地劝阻。言之成理即可。      

在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

做到耐心其实不是一停容易的事。有一些年轻人，虽有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的抱负，但遇到困难和挫折时， ① ，使实现雄心的道路变得艰难。如何才能做到遏事有耐心呢？我想， ② ，冷静的心态能让你对事物有最理性的认识，它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定；而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向，让你坚韧抗著，最终到达成功的彼岸。

①往往就会失去耐心   ②冷静的心态和坚定的信念至关重要

下面情境中，说话人语言表达最得体的一项是…… （ ） 【情境】 初四生活太紧张了，同学想请你去看电影以缓冲连日的疲劳，可是，你却一心想学习，无心看电影。这时，你该怎样委婉拒绝他的好意呢？

A:你自己去吧，我可不去。 B:大家都在学习，你想拉我下水吗？ 1ff8 C:我实在不想勉强自己和你一起去看电影。 D:谢谢你的好意，但是我功课没有做完，今天不能去了，改天我请你。

拓展能力。

（1）《三国演义》中（　　　　）（人名）被关羽称赞“百万军中取上将之首级如探囊取物般”。

（2） 一位家境困难的学生得了严重的眼病，需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款”；第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？

A.原因是______________________________________________________________

______________________________________________________________。

B.某社区正在准备发动一场向地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写一条标语。

_______________________________________________________________________

【答案】

张飞

A第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人；第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。B示例：将爱心传递，为生命祈祷。

你正排队买东西，一个后来的人插到你前面。遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是（ ）

A:你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！” B:你小声说：“真好意思！” C:你说：“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。” D:你说：“别插队！自觉点！”

选出下列句子有误的一项（ ）

A:有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B:初中是学习的重要阶段。 C:北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。 D:我们听到的是欢乐的歌声。

为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，班级开展以“战争与和平”为主题的活动，请你参与完成下列各题。

（1）写出三个关于战争的成语。

（2）和平与发展，是当今社会的主题。你认为怎样才能实现真正的和平？

【答案】

略

略

口语交际：口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（　　）
两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说
边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：

A:嗨，你害人又害己呀﹗ B:看，没见写着“禁止吸烟”！
C:你夫人还没有把你管教好吧。 　 D:先生，你像在家里一样。