填入下面文字中横线上的句子，排序最恰当的一项是(2分) ( ) 春天，窗子可以常开了。 我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。 ①到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。 ②不过屋子外的春天太贱了! ③就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。 ④春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。

A:②③①④ B:④②①③ C:④①③② D:②④③①

结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 　　我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点：读书好比串门儿——隐身的串门儿。 。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。 　　①把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适 　　②翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室 　　③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人 　　④如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。 　　⑤而且可以经常去，时刻去 　　

A:①③②⑤④ B:①②③⑤④ 　　 C:③①②⑤④ D:③②⑤④① 　　

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 春天，别处的草青了，树绿了， ；夏天，烈日当空， 。此情此景，促使人产生了对色彩的强烈渴望，渴望郁郁葱葱的树、斑斓多姿的花。 ①那里，远远望去，红花绿叶比比皆是 ②这里，映入眼帘的却是一片单调的砖瓦色 ③砖铺的地面像火炉那样发着热，叫人焦躁难忍 ④院里的一块绿色兰绒，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎

A:①③ B:②③ C:①④ D:②④ 

^{结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 　　我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗； 　　　。地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。 　　　 。狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。 　　　 。 　　①森林里的树，体现着友善、互助、和平 　　②它们言行一致，步调统一 　　③这里只有平等，只有团结，只有合作}

A:②①③ B:③①② C:②③① D:③②① 

把下列句子组成语意连贯的一段文字，正确的顺序应该是 　　①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光，草没有了，鹿也难逃厄运。 　　②在草原上，鹿吃草而被狼吃。 　　③然而事实不会这样。 　　④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 　　⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。 ⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。

A:②①⑥③⑤④ B:⑥③①②④⑤ C:②⑥③①⑤④ D: ⑥③①⑤④②

依次填入下面一段文字横线处的短语，衔接最恰当的一组是(　　)(2分) 爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝，______________；让那安闲的雨丝，______________；让那多情的雨丝，______________；让那无声的雨丝，______________________。①抹去你思维上的俗　②诉说你心中的爱　③洗去你心灵上的尘　④拨动你心底的弦

A: ①②③④ B: ③①④② C: ③④①② D: ③①②④

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分） ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量。 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳。 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙。 ④壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间瓶盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

A:④②③① B:②③①④ C:③④②① D:①③②④

下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )（2分） (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A:(5)(6)(4)(1)(3)(2) B:(5)(1)(3)(6)(4)(2) C:(1)(3)(2)(5)(4)(6) D:(3)（2)(5)(1)(4)(6)

依次填入横线处最恰当的一组是（3分）
　　研究《校车安全条例（草案征求意见稿）》可以发现，校车安全问题首次在国务院条例层面系统地从制度、措施上得到梳理： ，强化政府及有关部门的校车安全管理责任； ，从源头上保障校车安全； ，确保校车使用安全； ，严格责任追究。
　　①强调建立健全校车安全标准体系 ②明确了法律责任 ③明确对校车使用实行许可制度 ④明确了校车安全管理体制
　　

A:④①③② B:①③②④ C:④②①③ D:①③④②

阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。(3分)

张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫，一辈子在轮椅上度过，没有机会走进校门， ① ，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪创作和翻译的作品超过100万字。这表明， ② 。

但是她并不灰心丧气    只要有坚强的意志力，就一定要创造奇迹。