结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一组是（ ） 近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃， ，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里 ，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。

A: 大雁掠过蓝天 溜来一抹新绿 B: 大雁掠过蓝天 长出一片绿色 C: 蓝天上掠过一群大雁 长出一片绿色 D: 蓝天上掠过一群大雁 溜来一抹新绿

将下面的句子组成一段语意连贯的话，衔接最好的一组是(2分) ①月移西山，塔影东环。 ②月挂中天，满塔光辉。 ③圆月高悬，塔明影斜。 ④龟峰山的塔挂着明月。 ⑤塔因月而生辉，月因塔而迷人。 ⑥弯月斜塔，塔影幽幽。

A:⑤③②⑥①④ B:④⑥③②①⑤ C:④②③⑥①⑤ D:⑤②⑥③①④

依次填入下列横线处的语句，最恰当的一组是……………………………（ ）（2分） 花儿为什么这样红？ 同样，中性的花青素反射紫色的光波，碱性的花青素反射蓝色的光波，胡萝卜素有不同的成分，便分别反射黄色光波或橙色光波。白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光波全部反射出来。 ①太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种颜色。 ②这需要用物理学原理来解释。 ③酸性的花青素会把红色的长光波反射出来，送到我们的眼帘，我们便感觉到是鲜 艳的红花。 ④这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。

A:①②④③ B:④①②③ C:③②④① D:②①④③

依次填入横线处最恰当的一组是（3分） 　　研究《校车安全条例（草案征求意见稿）》可以发现，校车安全问题首次在国务院条例层面系统地从制度、措施上得到梳理： ，强化政府及有关部门的校车安全管理责任； ，从源头上保障校车安全； ，确保校车使用安全； ，严格责任追究。 　　①强调建立健全校车安全标准体系 ②明确了法律责任 ③明确对校车使用实行许可制度 ④明确了校车安全管理体制 　　

A:④①③② B:①③②④ C:④②①③ D:①③④②

将下列句子填入文段中的横线处，顺序最恰当的是 2012年2月23日，北京启动新中国成立以来最大规模的“名城标志性历史建筑恢复工程”和“百项文物保护修缮工程”，每年投入10亿元用于文化遗产保护。此次“名城标志性历史建筑恢复工程”， ，保护好以现状护城河为标志的外城轮廓及城墙走向，进一步保护和恢复北京古都的整体形象和传统城市结构。同时启动的“百项文物保护修缮工程”， ， 。 ①将其转化为服务于人类现代和未来生活的文化资源 ②将通过深入发掘文化遗产的多重价值 ③将保持明、清北京城“凸”字形城市轮廓平面

A:①②③ B:③①② C:③②① D:②③①

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 春天，别处的草青了，树绿了， ；夏天，烈日当空， 。此情此景，促使人产生了对色彩的强烈渴望，渴望郁郁葱葱的树、斑斓多姿的花。 ①那里，远远望去，红花绿叶比比皆是 ②这里，映入眼帘的却是一片单调的砖瓦色 ③砖铺的地面像火炉那样发着热，叫人焦躁难忍 ④院里的一块绿色兰绒，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎

A:①③ B:②③ C:①④ D:②④

填入下面文字中横线上的句子，排序最恰当的一项是(2分) ( ) 春天，窗子可以常开了。 我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。 ①到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。 ②不过屋子外的春天太贱了! ③就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。 ④春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。

A:②③①④ B:④②①③ C:④①③② D:②④③①

结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 　　我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点：读书好比串门儿——隐身的串门儿。 。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。 　　①把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适 　　②翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室 　　③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人 　　④如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。 　　⑤而且可以经常去，时刻去 　　

A:①③②⑤④ B:①②③⑤④ 　　 C:③①②⑤④ D:③②⑤④① 　　

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 春天，别处的草青了，树绿了， ；夏天，烈日当空， 。此情此景，促使人产生了对色彩的强烈渴望，渴望郁郁葱葱的树、斑斓多姿的花。 ①那里，远远望去，红花绿叶比比皆是 ②这里，映入眼帘的却是一片单调的砖瓦色 ③砖铺的地面像火炉那样发着热，叫人焦躁难忍 ④院里的一块绿色兰绒，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎

A:①③ B:②③ C:①④ D:②④ 

^{结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 　　我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗； 　　　。地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。 　　　 。狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。 　　　 。 　　①森林里的树，体现着友善、互助、和平 　　②它们言行一致，步调统一 　　③这里只有平等，只有团结，只有合作}

A:②①③ B:③①② C:②③① D:③②①