上菜时,不小心弄脏了客人的衣物,服务员应如何处理?

在服务中,服务员不小心弄脏客人衣服(物)怎么办?

在服务过程中,服务员不小心弄脏客人衣服时怎么办?

印泥如不小心弄脏衣服该怎么办?

李叔叔不小心将购物发票弄脏了,你能帮她算出排球的单价吗?

解:(297﹣57)÷5

=240÷5

=48(元)

答:排球的单价是48元.

根据下列情境,说话恰当的一项是(  )

A: 小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?” B: 陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!” C: 李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。” D: 某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“你自己不会看课程表?”

根据下列情境,说话恰当的一项是( )

A: 小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?” B:陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另卖本新书吧!” C:李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。” D:某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课程表吗?”

根据下列情境,说话恰当的一项是( )(2分)

A:小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?” B:陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另卖本新书吧!” C:李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。” D:某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课程表吗?”

小方是小林的好朋友。一天放学后,在车棚推自行车时,小林不小心弄脏了一个高年级学生的裤子,那人把小林揍了一顿。小林求小方帮忙去教训那人,为朋友可以“两肋插刀”的小方毫不犹豫地答应了。

判断:

理由:

错误。

因为:建立真正的友谊,必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样,才能保证友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。

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