弘扬和培育民族精神,必须()

A:弘扬中国古代的民族精神 B:培育民族性格 C:弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神 D:弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

在“民族精神代代传”的系列活动中,教育引导少年儿童了解民族精神的(),感受民族精神的(),从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

A:悠久历史 B:丰富内涵 C:亲切关怀 D:伟大力量

我们伟大的民族精神是什么?

____指出,中国人民在长期奋斗中培育.继承.发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。这些精神包括____。

A:伟大创造精神 B:伟大奋斗精神 C:伟大团结精神 D:伟大梦想精神

中华民族是伟大的民族、勤劳的民族、智慧的民族。 下列形成于社会主义建设时期的 民族精神的是:

A:井冈山精神 B:红岩精神 C:两弹一星精神 D:延安精神

中华民族是伟大的民族.勤劳的民族.智慧的民族。 下列形成于社会 主义建设时期的民族精神的是: ( )

A:井冈山精神 B:红岩精神 C:两弹一星精神 D:延安精神

(2015届湖北武汉中考)把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是( )

比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好!

现在人们注重用传统经典来教育下一代。(A.)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。(B.)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。(C.)有了这样的认知,难得不让人产生敬畏。(D.)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

C

把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是( ) 比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好! 现在人们注重用传统经典来教育下一代。(

A:)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。( B:)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。( C:)有了这样的认知,难得不让人产生敬畏。( D:)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是 比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好! 现在人们注重用传统经典来教育下一代。(

A:)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。( B:)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。( C:)有了这样的认知,难得不让人产生敬畏。( D:)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

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