“让我们喝上干净的水”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:蓝天 B:碧水 C:宁静 D:绿地

“让我们享受恬静生活”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:蓝天 B:碧水 C:宁静 D:绿地

“让我们拥有美丽乡村”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:碧水 B:宁静 C:绿地 D:田园

“让我们呼吸清新的空气”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:蓝天 B:碧水 C:绿地 D:宁静

“让我们拥有美丽乡村”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:蓝天 B:田园 C:绿地 D:宁静

“让我们置身绿色家园”是环保“五大行动”中哪一个行动的目标？（）

A:田园 B:碧水 C:绿地 D:宁静

综合性学习（6分，每小题2分）。

水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质，健康安全，开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”是省、市党政的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的意见大事，构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望，为此学校邀请你参加这个活动，并按要求完成以下任务。

①、用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字，不含标点）

导报讯，2月21日，某市中小学生“学__、爱环保、争当‘五水共治’小卫士”主题教育实践活动启动，市领导参加启动仪式。此次活动由市委宣传部与市文明办、市教育局、市团委联合开展，以“学__、爱环保、争当‘五水共治’小卫士”为题，活动积极倡导“光盘行动”，认真做到节约一粒米、一张纸、一度电、一滴水。各校在开展教育主题实践活动的基础上，将引导学生结合综合活动中的所见、所思、所感，撰写体验和感受文章，积极参加“学__、爱环保、争当‘五水共治’小卫士”主题征文活动。

②、争当“五水共治”宣传员

学习__、发扬主人翁精神，积极响应政府号召，充分利用校园广播、橱窗、班级板报等阵地，拟写一条标语，至少用一种修辞方法，来宣传“青山绿水”和“五水共治”的重要性。

③争当“五水共治”践行员

学习__，365我们在行动，从自己做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，争当五水共治小卫士，为共建文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境，献计献策，让我们的家园水更清、天更蓝。请写出两条计策。

①某市中小学生争当“五水共治”小卫士活动启动。

②略（意思对即可，修辞1分，语言1分）

③略（建议合理即可）