孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——,正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。文段中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是( )。
(1)这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”(2)许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步(3)只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习
A:(1)—(2)—(3) B:(2)—(1)—(3) C:(2)—(3)—(1) D:(3)—(2)—(1)
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”________,正是他们把求知当成人事乐事,才这样乐此不彼,乐而忘返。文章中横线上应填入的三句话,顺序合理的一项是( )。①这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”②许多学业上有成就的人,刻苦读书往往到了废寝忘食的地步③只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习
A:①②③ B:②①③ C:②③① D:③②①
填入下面文字空缺处最恰当的一项是( ) “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。 。
A:由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。 B:正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。 C:心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D:“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
填入下面文字空缺处最恰当的一项是( ) “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。 。
A:由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。 B:正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。 C:心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D:“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
作文生活需要快乐来点缀,因为快乐的心境,让我们拥有了一份自得的幸福,以快乐面对人生,于平凡处寻觅快乐,生命便有了亮色。小室虽陋,但有苔痕草色,素琴金经,自成乐趣,何陋之有?粗糙的《山海经》绘本自有童真童趣,令孩子心驰神往,乐在其中。你有没有这样的乐事,乐在其中,乐此不疲?请以“乐在其中”为题写一篇文章。要求:可以记叙见闻、经历、谈体验、感受,展示想象,抒发感情,不少于600字。
略
罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这给人们的启示是 ( )
A:追求终极真理是人生的乐事 B:要不断地追求和探索真理
C:任何真理都是对客观实际的反映 D:认识随着实践的发展而深化
罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了”。这给人们的启示是
A:要不断地追求和探索真理 B:追求终极真理是人生的唯一乐事 C:任何真理都是对客观实际的反映 D:认识随着实践的发展而发展
古罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了”。这给人们的启示是 ( )
A:感性认识有待于上升为理性认识 B:追求终极真理是人生的乐事 C:要不断地追求和探索真理 D:认识随着实践的发展而深化
罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了”。这给人们的启示是
A:要不断地追求和探索真理 B:追求终极真理是人生的唯一乐事 C:任何真理都是对客观实际的反映 D:认识随着实践的发展而发展