王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界，可谓“千古壮观”。这种审美形态是（）

A:崇高 B:悲剧 C:伟大 D:荒诞

《文昭关》“伍员”唱“一轮明月照窗前”是什么板式？

阅读下面这首诗，完成第19～20题。
岁暮
南朝·谢灵运
殷忧不能寐，苦此夜难颓。
明月照积雪，朔风劲且哀。
运往无淹物，年逝觉易催。
“明月照积雪，朔风劲且哀”描绘了怎样的景象有何作用

阅读下面这首诗，完成第19～20题。
岁暮
南朝·谢灵运
殷忧不能寐，苦此夜难颓。
明月照积雪，朔风劲且哀。
运往无淹物，年逝觉易催。
本诗抒发了作者怎样的感情

阅读下面这首诗，完成第19～20题。
岁暮
南朝·谢灵运
殷忧不能寐，苦此夜难颓。
明月照积雪，朔风劲且哀。
运往无淹物，年逝觉易催。 “明月照积雪，朔风劲且哀”描绘了怎样的景象有何作用？

阅读下面这首诗，完成第19～20题。
岁暮
南朝·谢灵运
殷忧不能寐，苦此夜难颓。
明月照积雪，朔风劲且哀。
运往无淹物，年逝觉易催。 本诗抒发了作者怎样的感情？

下列句子(　)是短句、整句。

A:明月照高楼，流光正徘徊 B:愿为西南风，长逝入君怀 C:人闲桂花落，夜静春山空 D:种豆南山下，草盛豆苗稀

.要将下面诗歌补充完整，最恰当的选项是（2分） 大漠沙如雪， 。何当金络脑，快走踏清秋。

A: 长河泛孤舟 B: 燕山月似钩 C: 明月照西楼 D: 长城月如钩

要将下面诗歌补充完整，最恰当的选项是（2分） 大漠沙如雪， 。何当金络脑，快走踏清秋。

A: 长河泛孤舟 B: 燕山月似钩 C: 明月照西楼 D: 长城月如钩

阅读下面这首诗歌，然后回答小题。

独不见

沈佺期

卢家少妇郁金堂， 海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶， 十年征戍忆辽阳。

白狼河北音书断， 丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见， 更教明月照流黄！

注：“流黄”：一种绢，此处指帏帐。

16.“九月寒砧催木叶”中“木叶”可否改成“树叶”？为什么？

17.诗歌末句“更教明月照流黄”从写作手法上属于什么写法？有何妙处？

16.不可。“木叶”含有落叶的意思，给人的感觉是萧瑟、凄凉。而“树叶”给人的感觉是枝繁叶茂，浓荫匝地。结合诗句，九月，秋深了，天凉了，妇人们正为征夫准备冬衣，秋风催落叶的声音刚好和捣衣声相应，频频从窗外传来，撩人心绪，从而表现少妇对征夫的思念，反映战争给人们带来的疾苦。

17.诗歌末句“更教明月照流黄”是以景作结（借景抒情也可算对）。作者写夜空的明月格外皎洁，将银灰色的月光默默地洒在帷帐上，显得格外的柔和、静悄！更衬托出闺中女子的孤单寂寞，言有尽而意无穷。

【解析】

16.

试题分析：此题仔细分析，其实就是一道炼字题。“木叶”含有落叶的意思，给人的感觉是萧瑟、凄凉。结合诗句，九月，秋深了，天凉了，妇人们正为征夫准备冬衣，秋风催落叶的声音刚好和捣衣声相应，频频从窗外传来，撩人心绪，从而表现少妇对征夫的思念，反映战争给人们带来的疾苦。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】炼字的题目注意从炼意、炼境、链结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼意方面考虑。

17.

试题分析：“明月照流黄”写夜空的明月格外皎洁，将银灰色的月光默默地洒在帷帐上，表现了女子的孤单寂寞，所以是以景结情。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。如此题以景结情，用“明月照流黄”抒发孤单寂寞之情。