仿照下面材料中画波浪线的部分,另写两组句子。要求句式一致,修辞方法相同,内容前后相关。

草原是丰富的,能给人以滋养。草原有森林,如同沙漠中有了水,是一种倚靠,是一种力量;_______,_______,_______,________;________,________,___________,__________。

示例:草原有野花  如同天空中有了云彩    是一种点缀  是一种美丽 

草原有歌声  如同海洋中有了船帆   是一种生气  是一种释放

请为下文续写一个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;

不设统一答案。参考:倾听是划破夜幕的流星,能给人们带来希望(倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊)。

仿照例句,将下列句子补充完整,使其组成一组中心明确的句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的__;

如果我是

如果我是

句子通顺,意思明确,书写正确即可得分

根据语境,仿写句子。

不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷.如一首旋律美妙的音乐,_________________,_________________。

例:如一杯滋味甘醇的美酒,如一出动作优美的舞蹈。

根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。

根据你的理解,仿写句子,将下面这段话补充完整。

见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,   ,依旧遗憾;        ,    ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

没见过大漠的广袤     见了大漠的广袤,没见过森林的神奇

仿写。

例句:青春是早晨的太阳,它灿烂耀眼,驱逐所有的灰暗。

仿句:青春是

句式与例句相同,围绕“青春”比喻恰当、语意连贯。示例:青春是奔腾的激流,它汹涌澎湃,追寻美丽的大海。

仿照例句,以“青春”为话题再补写一句,使之构成排比句。

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是 ,她

答案示例:青春是一支笔,她勾画着我们人生的蓝图;青春是一面旗,她激励着我们拼搏的精神;青春是一张琴,她弹奏着我们人生的曲谱。

仿照例句,从“沉默、低头、哭、笑”中任选一种动作或表情仿写一个句子,写出你对这些动作或表情的独特理解。(字数可略有增减)

例句:流泪,不等于痛苦;流泪有的是欢乐到了极致的宣泄,有的是对平凡生活的无奈。

__________________________________________________________________

哭,不等于认输,哭有时是对不幸的哀悼,有时是对情绪的发泄。

沉默,不等于消沉,沉默有时是有才美而不外露,有时是为崛起而积聚力量。

沉默,不等于屈服。沉默有时是对暴戾的抵抗,有的是对无知的批判。

按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。

人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海, ,却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。

不设统一答案。上下句构成转折关系,并且与前文的太阳、星星照应。参考:却只是一股涓涓的山泉;也许你想成为大树。

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