请根据要求改写句子(可适当改动字词和标点,但不得改变原意)。

原句:国庆60周年的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。

改为突出“不止一次”:_____________________________________________。

示例:不止一次,国庆60周年的礼花点燃起我心中的火种。

将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请仿照范例,找出两个形近字,发挥想象,写出一句有哲理的话。

范例:“心”与“必”

心里有了信念,成功往往就会成为必然。

示例1:“人”与“大”:人懂得了约束自己,也就真正长大了。

示例2:“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。

示例3:“玉”与“主”:都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。

初中毕业晚会上,语文老师为同学们写了一句赠言。请你仿照它的特点,以物理老师的身份仿写一句赠言。

示例 语文老师:人生只有逗号,破折号,省略号,没有句号。

仿写 物理老师:

示例:1、人生只有压力,阻力,合力,没有浮力。

      2、人生只有压力,阻力,向心力,没有离心力。

仿照下面的例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻的修辞方法

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句:_______________________________________________________________

示例;我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子――为繁忙的交通运输献上了全部力量。

根据语境仿写句子。

青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;

。青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。

示例:青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。青春是跳跃的音符,拨动着年轻的心弦。(要求:句式相同,修辞手法一致,语意连贯)

仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

示例:小树是森林的儿子:阳光是保姆,溪流是乳汁,小鸟、松鼠是树的玩伴。(答案不唯一,只要合乎题意,语意连贯即可)

根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的;在商界中,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的;在人生道路上,你付出坚持,你会发现真理的大门是虚掩着的;

示例:在学习过程中,你付出努力,你会发现知识的大门是虚掩着的。

根据语境,仿照例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句

例句:语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷。

语文是________________________,让人________________________。

语文是________________________,让人________________________。

示例:语文是绚丽多彩的美景,让人流连忘返。语文是汩汩不息的泉流,让人清心明目。

根据语境,仿照画线句子,再写两个句子。

当那片云停在头顶上的时候,人们一起抬头仰望。一个饥饿的人说:“像一块面包。”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”

仿句:(1)_______________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

示例:(1)一个天真的孩子说:“像奶奶的白发。”(2)一个健壮的牧羊人说:“像我的羊群。”(所写句子必须是某人说像什么,而且符合句意)

把下面的排比句补写完整。

如果说爱是三月温暖的春风,感恩就是小草吐露的新

__________________________;如果说爱是__________________________;如果说爱是冬日慈祥的雪花,感恩就是小麦饱满的颗粒。

内容正确;形式大致相同;语句不通顺。

例:如果说爱是初夏热情的日光,感恩就是树木绽出的浓绿。

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