综合探究。

我们正走在五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，并逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧! 请围绕“青春”这一主题参与综合性学习，完成下面的题目。

（1）仿照示例，写出你对青春的感悟。

示例：青春是一条奔腾的河，是一条充满激流和漩涡的河。

（2）展示一句珍惜青春时光的名言或诗句。

（3）正值青春年少的你，将以谁为榜样?请简述其主要事迹。

（1）答案示例（一）：青春是一支壮丽的歌，是一支充满斗志和激情的歌。

答案示例（二）：青春是一首美丽的诗，是一首充满欢笑和泪水的诗。

答案示例（三）：青春是一匹飞奔的马，是一匹充满野性和力量的马。

答案示例（四）：青春是一段曲折的路，是一段充满惊奇和惋惜的路。

（2）答案示例（一）：少壮不努力，老大徒伤悲。

答案示例（二）：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

答案示例（三）：莫等闲，白了少年头，空悲切。

答案示例（四）：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

（3）符合题意，表述简明通顺即可。

以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是____________________，____________________________；

爱心是____________________，____________________________。

举例

（1）爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

（2）爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

（3）爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

（4）爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

（ 5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽

根据语意，仿照画线的句子，在横线上写出句子，表达你读书的感受。

读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读， ， 。与书为伴，你的人生会更精彩。

示例：（1）犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉其中。（2）犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开。

有人看了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒》后，对感受深刻的人物及情节作了这样的总结批注：“身残志坚，保尔唱响生命曲；替天行道，宋江义结众好汉。”请从《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等名著作品中任选其一，仿照划线句，进行批注。

我选择《 》。　

批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

注意句式保持一致。略

仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；

宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；

宽容，__________________，__________________。

宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。宽容，就像一股清新的春风，能驱散内心的阴霾。

读句子，按例句格式续写。

文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是_______________________________________________________________________________

示例，文学是一首清脆圆润的古典，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，秋菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，妙思深尝。

按思路续写句子，格式相同语气一致。

师爱是一盏灯，__中照亮前行的远方；_____________________，__________________。

示例，师爱是一堆火，冰冷中温暖渴求的心房。

仿写：从除例子以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子：

例句：A.是一座金字塔，是进取。

B.是两个连接在一起的心，是友谊。

C.是未满的月牙儿，是缺憾。

仿句：__________________________________________________________

示例：D是一把竖琴，是愉快；S是曲线，是优美；Y是路口，是选择。

阅读下面语段，完成相关题目。

①珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜蛇灰蚓线般的石鼓文陶埙发出的音响。

②珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜重阳登高除夕守岁时的那份浓郁的醇香。

③珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，摄魂西游，剑戈三国。

④珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜黄山烟云，桂林山水，莺歌燕舞，春雨秋风；珍惜《高山流水》之深情，《阳春白雪》之唯美。

⑤珍惜阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。珍惜阅读，_____________，_____________；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。

（1）填入①—④句横线处最恰当的一组词语是（ ）

A.传统 历史 美好 文学B.文学 美好 历史 传统

C.美好 文学 传统 历史D.历史 传统 文学 美好

（2）填入第⑤句横线处，与上下句衔接最恰当的一项是（ ）

A.阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠

B.阅读便像一座山，草木葱茏景色秀

C.阅读便像一幅画，千万美景在上头

D.阅读便像一条河，水流百转清悠悠

（3）进入初中以来，你一定读了不少好的书籍吧？请把你最喜欢的一本书，推荐给你的好同学。

书籍名称：_____________

推荐理由：__________________________________________________________

（1）D

（2）A

（3）冒险小虎队，它可以使人飞快的转动脑子，把脑子飞快的转出来。

青春是一首斑斓绚丽的诗，青春是一支激情澎湃的歌，欢迎来到综合性学习活动“青春随想”现场会，请你踊跃参加一下活动，相信你一定会表现得很出色。

【活动一：描绘青春色彩】在你的眼睛里，青春是什么样子的？请结合生活体验发挥想象和联想，按照下列提示，写出你的看法。

青春是_________色的，因为________________________________________________；

青春是_________色的，因为________________________________________________；

【活动二：谱写青春誓言】在花季岁月，你将如何让青春的花朵绽放得更加绚丽多姿？请至少用一种修辞手法，发表你的青春誓言。

绿，它处处散发着蓬勃的朝气；白，它和纯洁浑然一体。

【活动2：谱写青春誓言无固定答案】：我用汗水、用挚爱、用青春努力划桨，直挂云帆，破浪前行。