同一个意思可以有多种表达。如“每个人都是有缺点或有缺陷的”可以说成“每个人都是被上帝咬过一口的苹果”,还能说成

(引用或自创均可)示例:金无足赤,人无完人

阅读下面一段文字,按要求作答。

我们的辞典里,印着许多诸如“处变不惊”、“宠辱不惊”的词汇,使“不惊”渡上了一层大将风度的金辉,而“惊”则处于永久的贬义。于是,人们看到丑恶,假装没有看到,依旧面不改色,谈笑风声,被赞为人情练达;人们听到刿闻,仿佛失了聪,脸上毫无表情,被认为是洞明世事;人们惊羡于他人辉煌伟大的成功,却只是一笑而过,被夸为宁静淡泊……于是,我们看到了太多矜持的面孔,我们遭遇无数微笑背后的冷漠,我们把惊奇视为一种性格的缺撼,我们认为永不惊讶才是人生的至高境界。

(1)这段文字里有四个错别字,请找出来更正在下面的括号里。

( )改为( ) ( )改为( )

( )改为( ) ( )改为( )

(2)仿照上文画线的句子,在下面的横线上续写一个与之结构相似的句子。

(1)(渡)改为( 镀 ) (声 )改为( 生 ) ( 刿 )改为( 秽 ) ( 撼 )改为( 憾 )

(2)例:人们感动于可歌可泣的人间至情,却表现得不动声色,被赞为镇定沉稳。

下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀

                       

合乎题意即可,如:做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立;或:做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净

请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。

让我怎样感谢你 让我怎样感谢你

我原想捧起一朵浪花

你却给了我整个海洋

(1)我原想撷取一枚红叶  你却给了我整个枫林

(2)我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

依照给定的语境和句式仿写,使语意连贯。

我们的世界需要微笑。微笑是待放的花蕾,甜蜜而芬芳;微笑是一首小诗,意蕴深长;_________________,_________________。朋友,这世界会因你的微笑而变得更加美好。

微笑是一汪清泉,清醇香甜。

仿写。

例句:生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

仿写:

答案示例:生活中不是永远幸福,也不是永远悲伤,幸福和悲伤是形影不离的。

(在结构相同,一组反义词构句,语句通顺的基础上酌情给分)

依照下面句子进行仿写,要求内容连贯,结构相似。

找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门;

答案示例:抓住一个难得的机遇,事业会为你打开一扇门。(适时地恭让对手,谦逊会为你打开一扇门;乐观地帮助别人,爱心会为你打开一扇门。)

(评分意见:结构相似,内容连贯。即可。)

仿照划线句在下列横线上再续写两句话,要求句式相同、字数基本相当,语意连贯。

信心是什么?信心是洒在大地上的阳光,一丝一缕温暖;信心是________,___________;信心是___________,_____________;拥有了信心,我们就能挺起胸膛,战胜困难,迎接所有挑战!

答案示例:信心是傲雪盛开的红梅,一朵一分希望;信心是绽放在脸庞的笑容,一点一分力量。

把下面的句子改写成排比句

音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。

音乐家的灵感常常变成跳跃的音符,文学家的灵感常常变成优美的辞章,画家的灵感常常变成完满的构图,而一般人的灵感则是霎时的喜悦。

将下列语句补充完整

你不能改__气,但你可以改变心情;你不能 ,但你可以 ;你不能 ,但你可以 ;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。

例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

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