依照例句仿写。要求:仿写句与例句句式相同,用上相同的修辞方法。
例句:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
仿句:_______________________________________________
请根据下文另选事物仿写。要求句式相似,所写内容符合该事物特征,并且寄托一定的思想感情。
小草 没有花朵的艳丽,没有大树的伟岸,却以破土的力量昭示——什么是顽强。
参考答案:水滴 没有江河的奔腾,没有大海的浩瀚,却以穿石的不懈告白——什么是执著。(所写内容不符合事物的特征和句式不相似都不得分。)
仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,
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仿照下列句式,写出你平时对学习、生活现象的点滴感悟。例句中加点的字可以是“牵挂”“收获”“关爱”“回报”“付出”“祝福”等等。
示例:幸福是“临行密密缝.意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收百颗子”的收获。……
仿写:
幸福是____________________________________________
幸福是____________________________________________
示例:(1)幸福是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的缠绵。(2)幸福是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。(3)幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。
根据画线句子进行仿写。
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是 ;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是 。
仿写画线的句子。
每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是 , 。
(1)(理解是)一缕阳光,照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁,沟通隔阂的思想。
仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;_________________,_______________________。
仿照下面示例,以“友谊”为话题造句。
示例:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。
造句:友谊
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用下列句子组成一个符合要求的单句(可适当添加词语):
我们在网吧昏天黑地地打游戏
时光悄悄从身边溜走了
表惋惜之意:
表讽刺之意:
当我们在网吧昏天黑地地打游戏时,时光已悄悄从身边溜走了。
当时光悄悄从身边溜走时,我们还在网吧昏天黑地地打游戏。
仿照下面的句式和内容补写句子。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有 ,是没有 。