仿照下面划线句,在句中的横线上填写一句话,使之前后连贯流畅,
“人就这么一辈子”,如果我是英雄,便要创造更伟大的功业;如果我是学者,便要获取更高的学问; 。我必须好好地把握住它!
原文例句:如果我爱什么人,便要大胆地告诉她。(学生答题句式一致,语言通畅即可)
依照例句,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。例句:教师的周围飘着粉笔笔屑,不那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。
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农民的脸上渗出汗珠,不,那并非是汗珠,它是农民辛勤劳动的结晶。
依照下面比喻句的句式,分别以“悲伤”和“快乐”开头,写两个句式 相同的比喻句。
成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。
悲伤是茫茫的黑夜,快乐是那初升的太阳。(此两题均为开放性试题,只要合理即可)
根据下面划线的句子,结合自己的感受,仿写一句话。
童年是金色的。有人童年受到呵护,也尝到酸甜苦辣的滋味;有人童年单纯可爱,可身上也留下了社会的印记;有人童年远未定型,却表现出了未来的某些个性;____________ ______________________________________________________________________。
依照例句仿写。要求:仿写句与例句句式相同,用上相同的修辞方法。
例句:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
仿句:_______________________________________________
请根据下文另选事物仿写。要求句式相似,所写内容符合该事物特征,并且寄托一定的思想感情。
小草 没有花朵的艳丽,没有大树的伟岸,却以破土的力量昭示——什么是顽强。
参考答案:水滴 没有江河的奔腾,没有大海的浩瀚,却以穿石的不懈告白——什么是执著。(所写内容不符合事物的特征和句式不相似都不得分。)
仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,
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仿照下列句式,写出你平时对学习、生活现象的点滴感悟。例句中加点的字可以是“牵挂”“收获”“关爱”“回报”“付出”“祝福”等等。
示例:幸福是“临行密密缝.意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收百颗子”的收获。……
仿写:
幸福是____________________________________________
幸福是____________________________________________
示例:(1)幸福是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的缠绵。(2)幸福是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献。(3)幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。
根据画线句子进行仿写。
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是 ;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是 。
仿写画线的句子。
每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是 , 。
(1)(理解是)一缕阳光,照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁,沟通隔阂的思想。