仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。

当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；

当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；

示例1：当一个人忙于工作的时候，他忘记了安排休闲是一种习惯 示例2：当一个人孤傲狂放的时候，他忘记了感恩惜福是一种习惯

依照下面比喻句的句式，仿写句子。

成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。

快乐是：

示例：快乐是你不断攀登的那座顶峰,忧伤正是那阻碍你前进的绊脚石。

仿照下面例句，以“你热爱黄河吗?”作开头，写一段话。

例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你热爱黄河吗? ， 。

示例：那么别污染黄河，因为她是中华民族的发祥地。

改写划线部分的文字，使之与加点文字的句式一致，构成排比句。

黄河，壶口的黄河，你永垂不朽的形象是大地的创造，你是先祖留下的声震天地的遗训。你是民族传承的勇往直前的精神。

你是大地创造的永垂不朽的形象

仿照例句，另写两个句子。

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的__。

（1）如果我是清风，我将

（2）如果我是春雨，我将

示例：

（1）吹走世间的尘埃；吹绿田野里的庄稼。

（2）滋润人们的心田；滋润干涸的土地。

换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。

例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。

仿句：____________________________________________________________

略

仿照下面的修辞形式，要求另选一物写一组诗句，字数与原句大致相等。

细雨

东风里，

掠过我脸边，

星呀星的雨，

是春天的绒毛呢。

略

阅读下面一段文字，完成（1）～（2）题。

①课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。②读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；③读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义 ：； _______________，_______________。

（1）第③句中，加点词“真谛”的含义是：____________________________。

（2）仿照划线句子的句式，再写一组句子 。____________________，_______________。

（1）真确而深刻的道理

（2）示例：读《骆驼祥子》，我们仿佛看到旧北京人力车夫的辛酸故事和悲惨遭遇。

仿照下面的句子，再续写一个句子。

秋天的雨，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；

冬天的雨，_________，___________________________。

示例：慈祥而温厚              为庄稼带来多情的呵护。

仿照下面的句子，自选景物写一句话。

花从春走过，留下缕缕花香，

叶从夏走过，留下片片阴凉，

示例：风从秋走过，留下阵阵金浪。（格式正确，语句通顺即可）