把下面句子改为整句:

它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露。

改写:________________________________________

(它不是在阳春三月开放,而是在寒冬腊月开放;它不是在花坛暖房里开放,而是在冰天雪地里怒放;迎接它出生的,不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润它成长的,不是春风秋露,而是人民的眼泪和心血。)

到北极探险的工作人员丢失了火种,在冰天雪地中如何获得火?

 在北极工作人员可以将冰块制成凸透镜的形状,然后利用凸透镜在太阳光下能将阳光会聚到焦点,引燃易燃物质取火。

16.仿照例句,再写两个句子。要求:所写句子与给定的句子构成排比句,表达的内容与对“生命”的假设有关联。(6分)

假如生命是梅,不要惧怕寒冷,要坚毅地怒放在冰天雪地中,向世界展示傲然的风骨。

答:________________________________________________________________________

16. 假如生命是鹰,不要畏惧困难,要自由地翱翔在碧海蓝天上,向世界宣告勇者的誓言。

假如生命是草,不要自惭形秽,要坚定地挺立在狂风暴雨中,向世界诠释弱者的坚强。

【解析】试题分析:本题考查仿写的能力。解题时,首先要分析所给例句的特点,然后展开联想与想象。考生仿写时要注意在句式、语气、修辞、风格上与例句保持一致,并符合题干要求。本题的关键点:一要注意拟人手法,二,核心句子架构“假如生命是xx,不要xx,要xxxx,向世界xxxx。”

考点:本题考查学生仿写句子的能力

17.阅读下面一段文字,调整画线部分的语句,使上下文协调一致、匀整对称,个别词语可以变动。(4分)

然而在我的记忆深处,使我终身难忘的却是这样一种花。它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房开放,冰天雪地才是它怒放的地方。迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋润它成长,而不是春雨秋露

17.它不是在花坛暖房里开放,而是在冰天雪地里怒放;滋润它成长的不是春风秋露,而是人民的眼泪和心血。(每句2分,4分)

仿照画线句子,另写两个能与之构成排比的分句。(4分)

诗意的产生,常常是突然而又自然的。 譬如在冰天雪地里行走,蓦然见到一株灿烂怒放的梅花           

     

【答案】示例一:譬如在漫天黄沙中跋涉,骤然看见一颗昂然挺立的仙人掌  示例二:譬如在青草丛中漫步,悠然闻到一股清新恬淡的花香  示例三:譬如在初春杨柳荫下徜徉,偶然发现一片浅黄泛光的嫩叶(评分标准:两个句子结构与例句基本相同,语义相关,一句2分。)

【解析】

试题分析:本本题属仿写题,解答时既要仿形式更要仿内涵,形式要严格一致。做题时要注意语义一定要相关,因此最好顺势思维,也就是说想到与“冰天雪地”“梅花”类似的一些事物。

阅读下面一段文字,把下面句子改为一段语意连贯、句式协调一致且匀整对称的文段。

它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育它成长,而不是春风秋露。

改写为:______________________________________________________________________

它不是在阳春三月开放,而是在寒冬腊月开放;它不是在花坛暖房里开放,而是在冰天雪地里怒放;迎接它出生的,不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋润它成长的,不是春风秋露,而是人民的眼泪和心血。


解析:

将下面文字中划线的句子改为整句。

然而,在我的记忆深处,使我终生难忘的却是这样一种花;它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房里开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋育着它成长,而不是春风秋露。它,就是献给周__的花,那__广场上一望无际的花。

它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暧房里开放,而在冰天雪地里怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春风秋露,而是人民的眼泪。


解析:

句式整齐,前后协调一致。

把下面的长句变成一组短句,个别词语可以变动。

然而在我的记忆深处,使我终身难忘的却是这样一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人民的眼泪和心血滋润它成长,而不是春雨秋露。

它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房里开放,而是在冰天雪地里怒放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春风秋露,而是人民的眼泪和心血。。


解析:

长句变短句,抽出句子的主干,把修饰成分单独成句。

仿照画线句子,另写两个能与之构成排比的分句。(4分)

诗意的产生,常常是突然而又自然的。 譬如在冰天雪地里行走,蓦然见到一株灿烂怒放的梅花             

     

譬如凝望初春杨柳那光秃的枝条时,偶然发现一片泛着浅黄色的嫩叶

譬如在温天黄沙中跋涉时,骤然看见一颗昂扬挺立的仙人掌

譬如在青草丛中漫步时,悠然闻到一股悠然恬淡的花香 

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