仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。（3分）
我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；

1、_____________________________________________________________________。

2、_____________________________________________________________________。

只要符合要求即可给分，如：我爱蓝色，因为它是天空的颜色，象征着纯洁和沉静；我爱绿色，因为它是春的颜色，象征着青春和希望。

花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。 ， 。（3分）

果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。  

仿写：茫茫人海，慢慢大路，你我相遇，成为相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。啊！相互就是相呼。（3分）

请你根据上面画线两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句话。

相互就是： 相互就是： 。

（言之有理即可）  

排列语句顺序恰当的是（ ）（2分） ①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看见水下的鹅卵石

A:②③④① B:③①②④ C:②③①④ D:②④①③

美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3 分）

例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”

示例：农民说：“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。”

游客说：“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。”

仿照画线的句子，发挥想象续写两句。（3分）

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如，；如，。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。

示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。

仿写句子。（4分）

生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听； ， ， ， 。

仿写出的句子要在句式、主体、修辞、色彩四个方面与原句一致。示例：生活如海，宽容做舟，泛舟于海，方知海之宽阔。

阅读下面一段歌词，完成题目（4分）

茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：

；

参考答案：“相互就是 痛苦时， 一起倾诉  ；”相互就是 快乐时 ， 一起分享 。

下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（2分） （ ）

A:原句：他们应该有我们所未经生活过的新生活。 改句：他们应该有新生活，为我们所未经生活过的。 B:原句：难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗？ 改句：日本福岛核泄漏是偶然事件。 C:原句：苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。 改句：儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。 D:原句：在法国网球公开赛上，李娜夺得女子单打冠军。 改句：在法国网球公开赛上，女子单打冠军被李娜夺得。

根据语境续写句子，构成句式整齐、语意连贯的一段话。（4分）
人生许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。许多的选择如果能让我们抓住，就有可能抵达成功，但我们一次一次失去机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！记住：没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸； ， ； ， 。生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

示例：没有大海的壮阔，但可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，但可以有小草的翠绿。