仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。(3分)
我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;
1、_____________________________________________________________________。
2、_____________________________________________________________________。
只要符合要求即可给分,如:我爱蓝色,因为它是天空的颜色,象征着纯洁和沉静;我爱绿色,因为它是春的颜色,象征着青春和希望。
花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。 , 。(3分)
果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。
仿写:茫茫人海,慢慢大路,你我相遇,成为相互。相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。啊!相互就是相呼。(3分)
请你根据上面画线两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句话。
相互就是: 相互就是: 。
(言之有理即可)
仿写句子。(2分)
大自然给我们许多启示:
成熟的稻穗低垂着头,那是告诉我们要内敛谦虚。
执着的鸿鹄冲向天空,那是告诉我们要志向远大。
, 。
仿照下面的例句,续写两句话,表达你对“一笑而过”这种表情的看法。
例句:面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本质,这是一种达观。
仿句:
示例:面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种和平释然,然后努力化解,这是一种境界。
排列语句顺序恰当的是( )(2分) ①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看见水下的鹅卵石
A:②③④① B:③①②④ C:②③①④ D:②④①③
美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3 分)
例句① :老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句② :旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”
示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一中丰裕富饶的美。”
游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。”