（2011·贵州市安顺市）

美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3 分）

例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”

答：

示例：农民说：“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。”

游客说：“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。”

（2011·辽宁省本溪市）

请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。（2分）

美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章； ， ；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！

此题为开放性试题，答案不求唯一。内容符合要求，1分；形式符合要求，1分。计2分。示例：阳关灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。

根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链； ；

。

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；

友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色。

在下面横线上续写恰当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。（3分）

楚大夫沉吟泽畔，在仰问苍天中选择了一份孤独，高吟“举世混浊我独清， 众人皆醉我独醒”；

；李太白游玩山水，在如画的江山中选择了一份孤独，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他们选择了孤独，纵然不被世人理解，终不随其波逐其流。

陶渊明饮酒田园，在安详自乐中选择了一份孤独，吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”；

根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。（2分）

快乐是什么？

小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。

花儿说：______________________________________________________________。

大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。

呵，快乐就是___________________________________________________________。

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根据语境并依照前后句式进行仿写，做到句意连贯。（2分）

快乐，无处不在。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉幽静的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是 ，那快乐就是 。

示例：花儿，一滴晶莹清纯的露珠；鸟儿，一方湛蓝湛蓝的天空。（句式相同、语意连贯即可）

根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)

时间如白驹过隙，跨越了千年。今日的你依然神采飞扬，焕发昨日的娇颜：不必说山花烂漫、香风醉人的春天, 、 , 、 ,更不必说银装素裹、满目晶莹的隆冬。

参考：不必说满山碧透、清风凉爽的盛夏；

不必说层林尽染、瓜果飘香的深秋；

在下面的横线上，紧接上文再写一个句子，要求与上文的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； ， 。（3分）

如：没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊。

根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)

比喻是画家手中的颜料，为景物增色； ， ； ， 。巧妙的比喻可绘难状之景，可状难抒之情，可议难说之理。

示例：比喻是诗人想象的翅膀，为抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，为真理生光。

    (3分。要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)

根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)

用一种乐观的精神去面对人生，便会多一份自信，少一份失望；

用一种宽容的胸怀去面对世界，便会多一份美丽，少一份挑剔；

， ， 。

示例：用一种积极的心态去面对生活，便会多一份感激，少一份报怨；用一种顽强的意志去在面对挫折，便会多一份勇敢，少一份怯懦。

(3分。要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)