仿照划横线的语句,写一组结构相同、语意连贯的排比句。(4分)

生命因为追求而美丽。生命如果没有了追求,就好像天空没了太阳;生命如果没有了追求,就好像;生命如果没有了追求,就好像

就好像海洋里没有了生灵。
就好像森林里没有了欢歌。

依照例子写句子。(4分)

示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……

(1)夜幕四合,周围的群山, ……

(2)远处的霓虹灯亮了, ……

(1)像驼峰,像闸门,像卧佛,像长蛇……

  (2)像眼睛,像流星,像彩绸,像长虹……

请根据句意填写下半句。  

没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,                   。  

就没有幸福的生活。

用下面例句的形式,仿写一个句子。(4分)

例句:面对失败和挫折,一笑而过时乐观自信,然后重整其鼓,这是一种勇气。

面对 ,一笑而过 ,然后 ,这是

面对成功和喜悦,一笑而过坚持淡定,然后继续追寻,这是一种品质。

将下列句子换个说法,使之意思不变。(至少2种,如双重否定句、反问句等句式,多改多得分,可加分)(2分+ )

原野上狂风肆虐,树枝摇动。

改写:a b

c d

可以分别改成“双重否定句、反问句、被字句、把字句”

仿照例句的句式, 在下面两句的横线上补写相应的内容。(2分)

例:如果我是阳光,我将照亮所有的__。

(1)如果我是清风,我将

(2)如果我是春雨,我将

示例:(1)如果我是清风,我将驱散所有的阴霾。

    (2)如果我是春雨,我将滋润所有的土地。

下列各项的改句和原句相比,意思发生了明显变化的是(  )(2分)

A:小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全结冰。(改句:小鸭只好在水面上游来游去,好使水面不至于完全结冰。) B:他们是我们最可爱的人。(改为反问句:难道他们是我们最可爱的人吗?) C:我把袖子向手腕处扯了扯,遮盖着手腕处的伤疤,我就怕被大家发现。(改句:我把袖子向手腕处扯了扯,大家就怕发现我的伤疤。) D:五千年的文化,从你这儿发源。(改句:从你这儿发源的是五千年的文化。)

根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河

参考:如果一棵树代表一份谢意,我送你一片森林。

仿照文中画线的句子,在下列文中横线上再写两个句子。(4分)

谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是 , ;

谅解是 , 。这生动地道出了谅解在人际交往过程中的重要作用。

谅解是一股清纯的泉水,能荡涤积聚在人们心中的淤泥。
谅解是一盏明亮的神灯,能驱除遗留在人们心中的__ 

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