仿照下面的句子续写一句话。(2分)
我是一片天空,有宽广的胸怀;我是一条河流,有执着的追求;
, 。
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仿照例句,完成下列仿写。(4分)
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是_____________________,让人_______________。
语文是_____________________,让人_______________。
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根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分)
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
, ; , 。
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仿照前面两个句子,顺其思路,在后面两个分句的横线上将句子补充完整。(4分)
乘船观赏重庆三峡的美景,不论是在花香四溢的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是 ,还是 ,都别有一番情趣。
不 论是 红叶烂漫的秋季 ,还是 银装素裹的冬时
仿写句子。(每空一分,共3分)
我爱春天,爱她的莺歌燕舞,爱她的绿意盎然;
我爱 , , 。
我爱夏天,爱她的碧海银沙,帆竞浪飞;我爱秋天,爱她的天高云淡,果实粮丰;我爱冬天,爱她的梅傲雪飘,银装素裹
模仿例句写出相同的句式(2分)
例句:选择了高山,你也就选择了坎坷.选择了宁静, 你也就选择了孤单.
仿句:
选择了困难,你也就选择了前进,选择了安逸,你也就选择了停滞。
阅读下面的文字,回答问题。(4分)
(1) 初中毕业前,同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学这样写着:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲; , 。衷心感谢你,我敬爱的老师!请你仿照前两句,为划线处补写一个句子。要求:内容相应,句式相同。(2分)
(2) 学生刘鹏对长跑缺乏信心,老师用一句话鼓励他。下列不贴切的一句话是( )(2分)
A.、只有不快的斧,没有劈不开的柴。B.、只要功夫深,铁杵磨成针。
C.、万般皆下品,惟有读书高。D.、不怕慢,只怕站。
C
仿照下列句子的句式,以“时间”为话题,写两个句子。(4分)
例句:书籍好比一架梯子,它能引领我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启智慧的大门。
, ;
, ;
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自然万物,充满情趣,只要留心,就会发现它们之间有着很诗意的故事呢。请根据下面的示例另选一样自然事物,并与其它事物建立有情味的联系。 (4分)
示例:露珠,是河流写给乡村的信。河流太思念乡村,就借空气将自己蒸腾的热情凝为晶莹的露珠,托辛勤的风捎过去,洒落在田间草隙,悄悄在乡村的耳畔细语。
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要点①所选事物要是自然事物。②事物之间要产生有诗意的联系。③语言流畅优美。 (只要自然事物与生活有诗意的联系可从宽给分)