用上恰当的关联词语，将下面的三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意）

①记者在校园里转了20多分钟无人询问。

②近期多个省份出现校园安全事件，杭州许多学校已经明显加强了安保工作。

③个别学校门卫看管不严，记者进入校园时无人阻拦。

虽然近期多个省份出现校园安全事件，杭州许多学校已经明显加强了安保工作，但是个别学校门卫看管不严，记者进入校园时无人阻拦，甚至记者在校园里转了20多分钟无人询问。

仿照画线的句子，发挥想象续写两句。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如 　， 　；如 　，

　。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。

示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。

（3分，符合要求，语句通顺）

仿写句子。要求所写句子与上下义结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（3分)

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 ， ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的句子。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。（2分）

语文是__________________________，让人_____________________________；

语文是__________________________，让人_____________________________。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。(意思对即可)

仿照句式，续写一个句子，使它与前两句构成排比句。（3分）

娇艳欲滴的鲜花，蓬勃向上的小草， ，给大自然增添了无限的生机。

高大挺拔的树木

根据下面画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。（3分）

也许你无法成为深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云； 　　 ， 　 。只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。

示例：也许你无法成为浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法成为辽阔的草原， 但是你可以做执着的绿洲。

仿写下面的句子（2分）

如果我是阳光，我将照亮所有的__。 　　　　　 ， 　　　 。

如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是雨露，我将滋润干旱的禾苗。等

根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； 　　　　　　 ； 　　　　　　 。

根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分)

 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；秋，以她的成熟辉煌（或“豪爽潇洒”）夺人魂魄；冬，以她的纯洁宁静（或“不畏严寒”）令人深思。　    　　

仿照下面画线的句子，注意句式特点，选择某一自然物象，发挥想象力，在横线上续写一句话。（3分）

平静而清澈的湖水，在夕阳细心地呵护下，细腻而光滑的脸颊上泛起了红晕；

枯黄而破败的落叶，在秋风粗暴地抓扯下，衰老而干瘦的肌肤上划出了伤痕；

， ， 。

注意修辞和句式特点，示例：黝黑而突兀的岩石，在海浪永恒的咆哮下，宽大而坚硬的额头爬满了皱纹。

仿照下面画线部分，再写一句话，要求句式一致，修辞方法相同，内容前后相关。（5分）

杏花春雨江南，古道西风塞北。

江南，就是日出江花，吴侬软语，二十四桥明月，还有烟雨中的多少楼台。南方是一尾嬉戏游鱼，一弯静默的乌篷船，一道走过丁香一样姑娘的雨巷，注定是以温婉、清丽、粉妆玉琢的状态示人。

塞北，就是大漠孤烟、金戈铁马，大如席的燕山雪花，还有葡萄美酒夜光杯。

示例：北方是一匹驰骋的马，一株千年不倒的胡杨，一段饱经沧桑的城墙，注定是以苍凉、悲壮和桀骜不驯的状态示人。（符合要求且语言得体流畅即可）