根据上下文，仿写两个句子。（4分）

灿烂的童年，躲藏在你的梦中

假如童年是一只鸟儿，它愿意飞翔在湛蓝的天空

，

，

假如童年是一株小树，它愿意生长在茂密的森林

灿烂的童年，它印刻在你的记忆中

示例：

假如童年是一朵花儿，它愿意开放在绚丽的花园

假如童年是一条鱼儿，它愿意畅游在自由的河流

根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； ________ ， __ ____________； _________ _ ___，_________ _______。

示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。

补充一个句子，使之构成排比。（3分）

一只鸟儿正在清晨的阳光里歌唱，它唱的是一首赞美大树的歌：“感谢你，大树，是你给了我们家园，伸着你粗壮的枝干，让我们筑起爱的小巢；____________________；感谢你，大树，是你给了我们食粮，献出你甜美的果实，让我们吟唱爱的旋律……”

解析：语段中仿例造句要照顾语段意思的完整和统一，分析例句运用的修辞及语句特点。

答案示例：感谢你，大树，是你给了我们宁静，舒展你鲜嫩的绿叶，让我们拥有爱的天空

仿照划线句的句式，在横线上补写句子，要求语句通顺。（2分）

微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是 ，微笑是 ，微笑是一曲动人的音乐。

（2分） 例：微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）

①这次比赛裁判的判罚有一些问题。

②朝鲜队今天比我们做得更好。

③中国队需要调整自己的训练方向和比赛心态。

虽然这次比赛裁判的判罚有一些问题，但是朝鲜队今天比我们做得更好，

  因此中国队需要调整自己的训练方向和比赛心态。

仿照例句的句式，在下面两个横线上补写相应的内容。（2分）

例：假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘世界的五彩斑斓。

仿写：假如我是一名歌唱家，我就要 ；

假如我是一名诗人，我就要 。

假如我是一名歌唱家，我就要 用优美的歌声，来歌唱祖国的繁荣昌盛   ；假如我是一名诗人，我就要 动人的诗篇，来谱写社会的安定团结          。 

请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。（4分）

我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；

， ；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。

我不想知道你的藏书多么丰富，我只想知道它是不是你通向成功的阶梯。（句式和内容各一半分数）（4分）

仿照画线句子，在横线上再补写一个句子，使语意连贯。（3分）

古今中外，探险英雄宛如群星灿烂。阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极；尧茂书将飞扬的青春挥洒在急流汹涌的长江；______________________________________。他们的探索精神会永远令人敬仰。

 解析：注意把握上两句的特点，处理好人物、探险精神和主要事件的搭配。

答案示例：余纯顺以不屈的步伐踏遍神州大地

根据具体语境改写句子。（4分）

（1）把所给句子改写为反问句。

这道题不能难住我。

（2）改写下面的句子，必要时可适当添补，使句中景物能烘托出人物欢快愉悦的心情。

早晨，太阳发出光，树上的鸟儿叫着，树下的河水流着。

答案：（1）解析：反问句中往往包含“难道”“怎么”“怎能”等标志性词语，答案蕴涵其中。

参考答案：这道题怎能难住我？

（2）解析：“一切景语皆情语”，景物着上欢快的色彩才能烘托出人物的愉悦之情。

参考答案：早晨，太阳发出金色的光芒，树上的鸟儿欢快地叫着，树下的河水欢腾地流着。

根据语境，在下面的横线上填入合适的语句。（4分，每句2分）

快乐是什么？

小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。

花儿说：

大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。

啊，快乐就是

快乐就是尽绵薄之力去当大地母亲绿装上的一朵胸花。   

予人玫瑰，后留余香