仿写

母亲为你盛饭夹菜，对你细心照顾，那是亲情带来的幸福；爱人为你在雨中撑起一把雨伞，那是爱情带来的幸福；_______________________，___________________，___________________。

略

仿写

也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很平庸，你会懊恼；也许在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很渺小，你会自卑；也许，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿.然而，你却并不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，＿＿＿＿＿＿.

在巍峨的高山面前，你会觉得自己矮小，你会悲伤；小草的坚强。

仿照前面句子，再续写一个句子。

如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的是一份甜蜜；____________________，________________________________。

如果你种下的是棉花，秋天收获的是一片雪白；如果你种下的是菊花，秋天收获的是一片芳香。

仿写。换一种表情动作（如沉默、眼泪、哭、笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。

例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。

仿句：____________________________________________________________________。

沉默，不等于无知，沉默有时是对问题的思考，有时是对他人的赞同；眼泪，不等于软弱，眼泪有时是对错事的感悟，有时是对他人的感动。

仿照例句，在横线上将句子补写完整。

例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。

补写：老师的教导__________________________，__________________________。

略

仿写：

天空收容每一片云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；

大海________，________________，____________________________。

高山________，________________，____________________________。

大海收纳每一股江流，不论大小，所以大海深不可测；高山接受生一捧土石，不论轻柔，所以高山巍峨雄壮。

仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

仿写：结识古仁人，____________________________________________________。

结识古仁人，我赞赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

请仿照课文中的下列句子，再写两个句子，注意句式特点及修辞，字数不严格要求一致。

君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

例：桃树见了我笑开了花啊/小草见了我笑绿了芽儿啊

下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”

“黑板”“家”(任选一题)。

示例：桥是什么?不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。

示例：家是什么?不过是一间房子，里面住着一个人，房子可以遮风挡雨，把这房子放大，大到几间房子，或是形成几个院子，那就成为一个家。(本题考查仿写。仿照例句的句式，从给出的对象中任选一个，要写出这个对象的特点。如果例句运用了修辞手法，仿写的句子也要运用这种修辞手法。)

仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

仿句：人生如 ， 。

示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；

仿句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。