阅读下面文字，按要求答题。

当你细心聆听秩雨敲打着窗棂，那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音；当你漫步在山间小路，流连于春天温馨的“花如绣，草如阴”之中，当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A.当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B.似乎生活的每个角落都充分诗意。或许，人们在无法诠释“诗意”的底蕴和悬机之前，就已经被弥漫着诗意的空间所包围。

仿照语段中画横线的句子进行仿写。

【答案】当你极目眺望白去拥抱着群峰

阅读下面一段文字

生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；聆听一声鸟鸣，你会领略生命的惬意；心旷神怡， ，你会感受生命的起源。。与自然亲近，你会心旷神怡；与生命相拥，你将充实丰盈。

结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。

示例：汲取一口清泉，你会感受生命的起源。

请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。

（2 ）示例一：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富。  示例二：诚信是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯，诚信是社会和谐的根本。   示例三：同心共谱诚信乐章，携手齐建和谐社会。

阅读下文，回答问题。

中庸的雪——阮萍

……

⑦这种雪是平易近人的，最适合刘禹锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”小小的火炉跳动着小小的火苗，足以抵挡这种雪带来的寒意；而加上新醅的漾起泡沫的酒，室内便是暖意融融了。你看，这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的白意味隽永，像一个人不可避免地存在着弱点，又不可避免地存在优点，但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的，这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱，入微到每一个细节，但却做得含而不露，它是雪中的隐者。

张岱笔下，西湖的雪肃杀冷寂，鲁迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎样的呢，请你仿照第七段画横线部分的句式进行描述。

例句：这种雪是平易近人的，最适合刘禹锡的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”

仿句：

例：这种雪是悄无声息的，最适合岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写，以“风”或“雾”为对象，用第一人称写一组句子。写句子之前请先写出描写对象。

例句： 雨 我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的花朵。

仿写：

仿写：风    我是悲者的呜咽，是上天的怒火，是母亲的抚爱。或者：雾   我是猎者的罗网，是空中的舞者，是美人的面纱。

句子仿写。请仿照文中句式写出两组句子。

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树； ， ， ； ， ， 。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

【答案】略

阅读下面一段文字，完成文后问题。

漂泊是“行遍天涯千万里”的豪情，是“轻舟已过万重山”的快意，是“夜半钟声到客船”的失落，是“少小离家老大回”的抉择，是潜藏在人们内心深处的一种欲念，是一个遥远而又清晰的梦！有漂泊，就会有乡愁。乡愁是“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的狂放， ，是“人言落日是天涯，望极天涯不见家”的惆怅，是“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”的销魂，是长亭更短亭，一程又一程牵引出来的忧伤，是一个不松不紧的结！

联系上下文，在文中划虚线处仿写一个句子。

是“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的牵挂 是“日暮乡关何处是，烟波江上”的寂寞  是“胡马依北风，越鸟巢南枝”的刻骨铭心

仿照下面句子，另写一个句子。

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。仿写：如果______________________________，如果___________________________，如果_______________________________——我都得感谢我的老师。

【答案】如果我有一点一滴的进步，如果我有一丝一毫的提升，如果我能理解人、关心人一一我都得感谢裁的老师。（或如果我积累了一点一滴的文化知识 ，如果我积累了一个个与人相处的道理，如果我能帮助人，体谅人一一我都得感谢我的老师。或如果我懂得了热爱祖国、尊老爱幼，如果我知道了道德伦理、理想抱负，如果我学会了更好的做人一一我都得感谢我的恩师。）

阅读下面文段，回答问题。 ……⑤但是，有些人却不是这样。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此，“我不行”是一种地有害的意识。 …… 第⑤段画线的“我不行，我不行”理解正确的一项是（ ）

A:运用排比的修辞手法，形象的突出了他们遇事自卑怯懦的心态。 B:运用对偶的修辞手法，表现了他们小看自己，没有创新精神。 C:运用反复的修辞手法，形象的突出了他们谦虚谨慎、不争名利的美德。 D:运用反复的修辞手法，表现了他们遇事畏缩，缺乏自信的心态。

十五六岁，是生命的春天，充满激情与梦想。青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们，伴我们成长。下面是一段青春励志格言，请你仿照划线部分，将后面的句子补充完整。

青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的 ，但我们 。

【答案】航船历经风浪   有足够的力量驶向自己的理想彼岸