(2015届辽宁营口中考)读下面语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。
岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚; , ;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。
没有冬的单调,或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩
(16届湖南省周南教育集团九年级上学期第一次限时训练)综合运用
2015年,暮春,子夜,北京。毗邻王府井大街,首家24小时营业的三联韬奋书店内,依然灯火通明。几张书桌,数盏灯光,秒针嘀嗒有声,手指划过书页,颇有“夜深还读照书窗”的意境。
(1)书店请读者为书店题写对联,一位读者写出了一个上联,请你为他对出下联。
上联:书破万卷才知学浅
下联:_________________
(2)书店要成立一个读书会,让更多的人热爱读书,请你为这个读书会拟写两个有创意、有意境的名字。
名字一:____________________ 名字二:___
(1)示例:路行千里方晓道深
(2)略
(16届广东省普宁市大长陇中学2九年级上学期第一次月考)仿照例句,在横线上续写一句话,使之构成排比。
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;
心灵是 , ;
心灵是 , 。
心灵也是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,会辉映出一个缤纷的世界。
(16届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级上学期第一次月考)根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整
, , ;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。
示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。)
(16届江苏省东台市第一教研片九年级上学期第一次月考)根据语境,仿照画线句子,再写两句,构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力; , ; , 。
示例:贫困虽然是人人不愿遭遇的境地,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
(16届广东省湛江二中港城中学2016届九年级10月月考)仿照画横线的句子,在横线上补写两句话,使之构成排比
读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强, ,
。
可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩;可以使浮躁的心态变得平和。
(2015年中考辽宁辽阳卷)结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。
即使人生会经历各种各样的不幸,我们也要对它报以美丽的笑容。《史记》是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容;《童年》是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚的笑容; 。
参考示例:《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基对残缺的人生报以的最乐观的笑容。
(2015年中考江苏苏州卷)下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号)
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山
(1)上联: ① ;下联: ; (2)上联: ;下联: 。
(1)⑤;(2)④;②
根据语境,仿照画线句子,再续写两个句子。
我爱生活,我爱四季。我爱春天,爱她的花红柳绿,莺歌燕舞;我爱夏天,爱她的碧海银沙,帆竞浪飞;__________________________
____________________________;______________________________
_____________________________。
略
下面两首小诗异曲同工,发人深思。请你仿照诗歌的意蕴,自选意象创作一首四行小诗。
土 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 蝉鸣 徜徉在诗辞歌赋里 你是雅趣 啁啾在睡人耳畔 你便成了聒噪 | 题目: |
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