参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(4分)

示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……

(1)诗意的情趣就是——

(2)诗意的情趣就是——

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-30 22:58:18 免费下载:《庆阳市2013年初中毕业暨高中招生考试语文试题及答案解析(word)》Word试卷

参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(4分)

示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……

(1)诗意的情趣就是——

(2)诗意的情趣就是——


参照下面的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面的横线上。要求:形象具体,句子形式不限。(4分)    示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步

本题关键词:横梁截面形式,情形分析法,流线剖面形式,情节特别严重情形,道德情感体验形式,地面形式,截面形式,不予注册情形,无不予注册情形,其他情形;

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