文章的作者提出“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。其实我们中学生所学的各门之间也是互相联系的,请你从自己的体会入手,举一个例子来说明。
略(例子切合要求,语言畅达即可) 此题是一道开放性试题,所举例子符合“各门之间是互相联系的”这一要求即可。
根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
, ;
, 。
如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。
根据下面划线句子的格式再仿写两句。
让我们共同创造辉煌。如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一棵小草,就增添一分春色;
, ; ; 。
仿句:如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜 。
仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子
例句:不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳; , 。
示例:不是每一个青年都能成才,不上进的便成了平庸。(或:不是每一棵树苗都能成材,不成长的便成了枯枝。)
仿写
动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为________________________,________________________。
答案示例:我喜欢华南虎,因为在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂。
请根据语境,仿写一个句子。要求句式相同,内容相近。
祝福是春天里的一缕清风,给你送去凉爽; , ;祝福如寒夜里的一团火焰,给你送去温暖。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨。
阅读理解
示例:如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望。(句式一致,表一清楚,句意连贯即可)
仿照例句,将下面句子补充完整。
例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广;
我喜欢白色, ;
我喜欢红色, 。
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仿写句子,要求句式相同,语意连贯
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔, 。
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仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风;
, 。
示例一:①用文字传递温暖,能让人回味无穷。 示例二:②用言语传递温暖,能让人豁然开朗。
续写诗句。要求与原诗在结构、修辞、情感等方面和谐一致。
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊
君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑,春天的声音就有了
只要你们笑,大地的希望就有了
第三样事,我仍要教你们勇敢地笑
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