有的词语有多项意思，请你在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。

示例：果实：芬芳的花朵，红艳的果实，这是草木努力成就自己的见证。做人何尝不是这样？不经过努力奋斗，怎能有甘美的果实？

备选词语：风雨、沉淀、灿烂

选词：

造句：

【答案】示例：果实：芬芳的花朵，红艳的果实，这是草木努力成就自己的见证。做人何尝不是这样？不经过努力奋斗，怎能有甘美的果实？

备选词语：风雨、沉淀、灿烂

答案示例：风雨：昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。

沉淀：时间可以让浑浊的河水沉淀成一泓清泉，也可以让浮躁的心情沉淀出宁静淡然。

灿烂：宁静的夜，星光灿烂，我悄悄地把礼物放在妈妈的床头，期待明天一早能看见她灿烂的笑容。

参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子  一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。

以“爱心”为 话题，仿写一个句子。

爱心是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是 。

爱心是春天里的轻风，拂去心头的阴霾。

仔细品读例句中划波浪线的句子，仿照续写两句构成排比句。

例①：人需要祝福，人需要快乐，人需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ；

， 。

【答案】如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。

根据语境，仿照画线句子，续写两个句子，构成语意连贯的一段话。

乡情是那家乡小河边千万条垂向老根的婆娑杨柳；乡情是那生根、发芽在心中，无需你剪枝施肥的葱郁枣树； ； 。

示例：乡情是那老家屋顶冒出的袅袅炊烟；乡情是那一脚深一脚浅，总也走不到尽头的国间小路。

1.仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的句子。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是 ，让人 ；

语文是 ，让人 。

【答案】示例：色彩缤纷的花园       流连忘返        意境深邃的油画       惊叹不已

运用

参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

【答案】示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子  一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。

请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。

上联：搏命运风浪，奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）

下联：炼钢铁意志， （奥斯特洛夫斯基）

【答案】上联：搏命运风浪，奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）

下联：炼钢铁意志，写下一页页辉煌的篇章（奥斯特洛夫斯基）

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“拉比”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。

例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

（1）

（2）

略

仿写句子 。

母爱是什么,母爱是夏日里的一片凉荫﹔

母爱是什么,母爱是冬日里的一碗温水﹔

母爱是什么, ；

母爱是什么,

示例：母爱是晴天里的一把遮阳伞﹔母爱是雨天里的一处避雨地。