2015年中考句子仿写与修辞练习含答案（1）

• 1、

  阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。 微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩（　　）媚，向世界展示生命

• 2、

  请仿照下文中横线前后的句式，在文中将“行草的线条像______续写完整。 汉字是华夏民族的文化

• 3、

  参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不

• 4、

  根据语境仿写。学习了小思的《蝉》后，同学们都被小小的蝉的经历惊呆了，决定在班中开展以“金蝉颂”为主题

• 5、

  仿写句子。 例句：（紫藤萝瀑布）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 仿

• 6、

  为了配合写景散文单元的学习，班级板报组出了一期板报，其中有一段导语没有写完，请你根据已经写好的部分将

• 7、

  三年的初中时光已悄悄过去，分别就在眼前。请你运用排比和比喻两种修辞手法写一段毕业赠言，赠给自己的老师

• 8、

  仿指定格式、结合文章造句 ①请仿文中第5段最后一句话的句式，再写一句话： 还有那

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  仿指定格式，不指定话题造句。 ①拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿

• 10、

  阅读文段，分析句式特点，在横线上写句。 我们赖以生存的地球，自古以来就进行着绿色与黄色的殊死

• 11、

  例：仿照下面句子，以“腐烂”为话题补写句子。 人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。 我们选择燃烧

• 12、

  例：根据文句所提供的情境，将句子补充完整。 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是

• 13、

  例：仿写句子，使内容句式都与前句协调。 示例：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“

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  例：仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。 示例：蜡烛A.站得不端正，必然泪多

• 15、

  例：仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系。“历史”、“时间”