下面两个句子各有一处语病,将改正后的句子写在原句的下面。
(1)执著追求,是一个人事业能否成功的要素之一。
(2)一个人只有一心一意、专心致志地去做一件事,才能达到完美的境界,这是罗丹给我们的启示。
(1)执著追求,是一个人事业能成功的要素之一。(删去“能否”也可)
(2)一个人只有专心致志地去做一件事,才能达到完美的境界,这是罗丹给我们的启示。(删去“专心致志”也可)
下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改。
(1)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为中国教育未来十年的发展书写了宏伟的蓝图。
(2)通过这场“创建平安和谐校同环境”的专题报告,使大家普遍提高了安全防范意识。
(1)“书写”改为“描绘”或“勾画”。
(2)把“通过”或“使”去掉。
下列句子没有语病的一项是
A:每当我学习遇到困难时,我耳边就会响起“神舟”七号航天英雄。 B:台湾问题的和平解决,是全世界热爱和平的人民的共同心愿。 C:听到__分子再次袭击巴基斯坦的消息,我的心长时间久久不能平静。 D:在对“艾滋女”事件的调查中,育新学校附近的居民都发表了自己的意见。
下列句子都有语病,请提出修改意见。
(1)改革开放30年来,我国人民的物质文化生活水平有了极大的改善。
修改意见:
(2)据刚刚收到的消息,我国男子乒乓球队再次摘得世锦赛团体赛冠军。
修改意见:
(1)去掉“水平”(或把“改善”改成“提高”)
(2)将“摘得”改为“获得”(或将“冠军”改为“桂冠”)
下列句子没有语病的一项是
A:能否保持一颗平常心是考试能否正常发挥的关键。 B:站在圆明园的废墟上,我们怎能忘却侵略者烧毁并洗劫圆明园的历史? C:可惜,在他心中酝酿了很久,即将成熟的《暴风雨里所诞生的》未及完篇,就过早地离开了我们。 D:我们三个人一组,同心协力,又快又好的完成了任务。
选择下列句子中没有语病的一项是
A:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 B:回到家乡,我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。 C:社会的发展需要具有综合能力的人才,所以,我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。 D:西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
下面语段中画线的句子有语病,请修改在横线上。
①据记载,随着生产力的发展,爆竹经历了爆竿、爆仗、鞭炮、烟花几个阶段。②有关爆竿的最早记载距今已有2000多年前了。《荆楚岁时记》中说正月初一,③鸡叫头遍的时候,大家就纷纷起床,在自家院子里逐节将一根竹竿燃烧,来驱逐瘟疫和恶鬼。到了唐朝,这种燃烧竹竿的方式被人们称为“爆竿”。火药诞生后,有人尝试着将火药装在竹筒里燃放,渐渐代替了火烧竹子。到北宋时,民间已出现了用卷纸裹着火药的燃烧物,还出现了单响和双响的区别,人称“鞭炮”。④到南宋初年,烟花这种更具有观赏性的燃烧物就出现了。盛极之时,可同时放烟花百余架。
①____________________________________
②____________________________________
①将“2000多年前”中的“前”字删掉②将“逐节”放在“竹竿”后
下面两个句中各有一处语病,请在原句上修改
(1)为弘扬中华民族传统文化,增加学生的国学素养,我校将开展古诗文背诵活动。
(2)在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
(1)“增加”改为“提高” (2)去掉“在”和“上”
对病句提出的修改意见不正确的一项是
A:我估计他这道题一定做错了。修改意见:把“一定”改为“可能”。 B:经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。修改意见:在句末加“的结论”。 C:震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好家园。修改意见:把“用”移至“我们”后。 D:父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。修改意见:把“凝视”改为“注视”。