读下面一段文字，按要求做题。

湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋于人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；_________

_________________。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（1）这段话中，有一个病句，请在文中用曲线画出，并把修改的句子写下来。

（2）根据文中画线句子运用的修辞手法，续写一个句子，使之与前文组成排比句。

（1）“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音，看到的只是颜色”。

（2）示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

下面语段有两处语病，请改正过来。

①通过这场没有硝烟却惊心动魄的抗击“非典”的战斗中，②无数英勇无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。

（1）第①处改正后为：________________________

（2）第②处改正后为：________________________

（1）“通过这场没有硝烟却惊心动魄的抗击"非典"的战斗”或“在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击"非典"的战中 ’’。

（2）无数英勇无畏的医务工作者经受了生与死的考验，付出了血与泪的代价。

修改下面语段中的两处语病

我曾屡次发现，①每当我感到灰心丧气而前途茫茫时，②只有记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

修改：①___________________________②___________________________

①每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，②只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

下列句子都有语病，请予以改正。

①一个单位，能否抓住机遇，加快发展，是它能赢得主动、赢得优势的关键所在。

_________________________________________________________________________

②五月份以来，防止甲型HINl流感成为媒体关注的又一焦点。

_________________________________________________________________________

①在第二个“能”后面加“否”或“不能”，也可以去掉“能否”中的“ 否”。

②将“防止”改为“防控”。

下面是有关国庆阅兵的新闻报道，请用规定的符号，直接在原文上修改。

换用号： 增补号： 删除号： 调位号：

新中国成立60周年盛大的国庆阅兵和庆典活动几乎差不多吸引了全世界的目光，海外各大媒体纷纷予以报道关注。以下是两家国外媒体的报道要点：

关联社：庆典的规模反应出中国人对新中国成就的自信一一中国从一个饱受战火摧残的贫穷国家，变成一个经济和外交大国。

英国《金融时报》：如果说去年的北京奥运会给中国提供了展示其成就，那么10月1日的阅兵式则将让人们铭刻中国不断增强的实力。

① “几乎”和“差不多”去掉一个；② “报道”和“关注”位置互掉；③ “自信”换成“自豪”；④ “成就”后加“的机会”；⑤ “铭刻”换成“铭记”

在下面原句上修改病句。

①为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

②通过这次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动了.

①去掉“不” ②去掉“使”

找出下面一段文字中有语病的一句，并提出修改意见。

①学生作业是学习行为的重要组成部分，是学生将所学知识应用于实践的一种形式，是预习和复习的延续。②同时，它还担负着反馈教学效果。③就目前而言，学生面临升学压力，作业也是提高学业成绩的一种手段。④给学生作业减负，关键是如何做到减量不减质，提高作业的有效性。

第____________句有语病，修改意见：____________

第②句，在“教学效果”之后加上“的任务”（“的使命”等）

下面的语句中各有一处语病，请在原文上改正。

（1）一个人的性格怎样不是天生的，而是由于他的家庭环境和社会环境决定的。

（2）我们的目标是把我校打造成有教学特色名校，又具升学质量的名校。

（l）删去“由于”，或删将“由于”改为“由”。（2）删去“名校，”。