修改病句，写明修改办法即可。

①通过阅读《青年文摘》《读者》《演讲与口才》等杂志，使我明白了许多做人的道理。

②善于观察与否，是一个人写出好文章的重要保证。

①删除“通过”，或者删除“使”。              ②删除“与否”

下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。

①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。②本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。③通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。

（1）第________句有语病，修改：________________________________________

（2）第________句有语病，修改：________________________________________

①第①句，为了激发同学们的写作兴趣。

②第③句，通过这次文学交流活动，同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理（或这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理）。

下面语段的画线处都有语病，请按要求修改。

近日，歌剧《红梅赞》在山城市民的期盼__演。①该剧是我市歌剧团历时两年精心营造的集中体现了地方特色的作品，邀请了国内著名艺术家加盟制作，采用最先进的科技手段将观众带入了“特殊年代”，让人荡气回肠，受到一次深刻的革命传统教育。②在演出以后，得到了市民、市领导 ③以及演员、业内人士的高度肯定。据悉，④该剧将赴北京公演，在重庆连续演出20余场

第①处搭配不当，应将“ ”改为“ ”。

第②处成分残缺，应在“ ”前添加主语“ ”，或将“ ”“ ”删去。

第③处语意重复，应删去“ ”，或删去“ ” 。

第④处语序不当，应将“ ”与“ ”对调。

①“营造”改为“打造”（或“编排”、“创作”等）；②“得到”前添加主语,如“该剧”或“精彩的表演”等,或将“在”“以后，”删去；③删去“演员、”或“业内人士”；④“（将）赴北京等城市公演”与“在重庆连续演出20余场”对调。

下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后按提示进行修改。

孝敬长辈是中华民族的传统美德。(a)不同时代，人们对“孝”的理解不相同，因此抒发孝心的方式也不相同。古人把守在父母身边作为第一大孝。(b)随着不断发展的社会经济，许多人远离了亲人，远离了家乡，到异地去学习、去工作，甚至定居海外。(c)在这些人中，认为经常给父母寄点吃的，穿的，用的，就算尽了孝心。

（1）(a)句中将_________________改为______________________________。

（2）(b)句中，_________________和________________________调换位置。

（3）(c)句中，在“认为”前补上这个句子的主语____________________。

（1）“抒发”改为“表达”或者“表现”； 

（2）“社会经济”和“不断发展”调换位置；

（3）“认为”前补“有些人”或“一些人”等等。