在当今的国际传播环境中,美国凭借好莱坞大片、动画、流行音乐等各种文化信息______一起来的“拟态环境”,让受众在______中接受了其信息背后的美国文化价值观。
填入划横线部分最恰当的一项是______。

A:营造 懵懵懂懂 B:构筑 不知不觉 C:建设 潜移默化 D:建构 悄无声息

在当今的国际传播环境中,美国凭借好莱坞大片、动画、流行音乐等各种文化信息起来的“拟态环境”,让受众在______中接受了其信息背后的美国文化价值观。
填入划横线部分最恰当的一项是______。

A:营造 懵懵懂懂 B:构筑 不知不觉 C:建设 潜移默化 D:建构 悄无声息

正如刘禹锡在一首诗中所写:“不学腰如磬,徒使甑生尘”。他坚持的是一种外若______,内实______的处世态度。这与他对“老生常谈”的论述一样,是一种辩证思维的体现。
填入横线部分最恰当的一项是( )。

A:臻于佳境 名不副实 B:如鱼得水 懵懵懂懂 C:和光同尘 泾渭分明 D:虚无缥缈 殊途同归

下列加点字注音完全正确的一项是( )

A:使(chāi) 踌躇(chóu) 轻 (mèi) 懵懂懂(měng) B:蹲(jù ) 落(yǔn) 守 (shī) 喋不休(dié) C:唐(tuí) 腐 (yū) (xiè) 孤苦伶(dīng) D:怩(nǐu) 狼(jí ) 笑 (shàn) 立之地(zhuī)

选出给加点字注音和词语解释有错的一项( )(2分)

A:(tuò)手可得:比喻非常容易得到。 B:懵(měng)懂懂:“懵懂”的重叠形式。糊涂,不明事理。 C:喋(dié)不休:形容说话没完没了。 D:毛骨(sóng)然:形容心灵或身体受到某种刺激而产生的罪恶感觉。

下列词语中,书写完全正确的一项是( )

A:些微 寻欢作乐 安分守已 无所事事 B:典押 天论之乐 死乞白赖 鸡犬不宁 C:蹲踞 造遥声事 挑拨是非 情郁于中 D:遮敝 懵懵懂懂 触目伤怀 立锥之地

下列句子中加点词语运用正确的一项是

A:王主任说:“刚才张教授为我们讲的一番话真是抛砖引玉。下面大家也谈谈看法吧。” B:对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光。 C:懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵 D:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

下列各组字词书写全部正确的一项是( )

A:妥贴 立锥之地 情郁于衷 迫不及待 B:交卸 喋喋不休 直截了当 懵懵懂懂 C:藉贯 悬梁刺股 刮目相待 无所事事 D:蒙弊 忸怩不安 不能自已 肆无忌惮

下列语句中加点的成语使用有误的一项是(2分)

A:在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 B:环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。 C:懵懵懂懂的孩子在成长中,会跌跤,会犯错,请善待孩子吧,别对他们吹毛求疵 D:从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。

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