为了交流读书成果，某班举行了以“阅读经典，走近大师”为主题的读书交流会。下面是张华同学的一段发言。

读一本好书就好比一次浪漫的旅行。在旅途中你可以观赏大师的教诲，汲取知识的营养，更可以感悟人生的真谛。读《三国演义》，我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采；读《昆虫记》，我们可以透过昆虫世界感悟社会人生；读《朝花夕拾》，我们可以感受鲁迅对童年的温馨回忆与对社会的理性思考……

（1）这段发言中画线部分是一个病句，请把修改意见写在下面。

（2）你一定也读过《朝花夕拾》，其中你印象最深刻的是哪个人物？用一句话概括这一人物形象的特点。

（1）答案：把“观赏”改为“聆听”或“接受”

（2）答案示例：阿长：是一个善良热情、关心孩子、对生活怀有美好愿望的下层劳动妇女；藤野先生：是一位正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的良师；范爱农：是一位无法在__社会立足的觉醒的知识分子。

请对下面的病句提出修改意见。

（1）为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

修改意见：

（2）国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。

修改意见：

（1）去掉“不”或把“预防”改为“确保”。(两种改法均可)

（2）把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”(或把“生产”放在“销售”前面)。

下列句子中各有一处标点符号使用错误，找出并改正。

① 古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”。短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。

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② 自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美。“杏花春雨江南”，这是阴柔美。

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①“公”字后的句号应放在引号内，或将冒号改为逗号。

②第一个句号应改为分号。

下列句子都有语病，在原句上改正过来。

① 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

② 这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

答案：① 删掉“能否” ② 删掉“最多”或“不超过”

下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加改正。

①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。

第 句，修改意见：

第 句，修改意见：

①将开办改成开设

②在“有利于”后加“培养”或“增强”等，也可去掉“的意识”

我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。（修改病句）

修改为：

我国成功地研制并发射了第一颗月球探测器“嫦峨一号”卫星。

改正下面句中的语法错误或标点错误(限选一小题，请在原题上改正)。

①去年某市数十个房产开发单位进行了出售毛坯房工作。

②全国__对制造、贩卖、运输、非法持有毒品、非法种植罂粟、大麻等原植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作出了严厉的处罚规定。

答案示例：①去年某市数十个房产开发单位出售了毛坯房。

          ②“非法持有毒品”和“原植物”后面的顿号均改为逗号。

下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。

①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)第______句有语病，修改：

(2)第______句有语病，修改：

（1）第②句有语病，修改：将“就是”改为“就要”，去掉“的过程”；

（2）第③句有语病，修改：在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。